分析 根據(jù)題意分析可知:哺乳動物的兩對相對性狀,①②③每個個體都有2個H或h,說明H、h位于常染色體上;
而①個體只有一個G,丙個體只有一個g,說明G、g這對等位基因位于X染色體上,①③是雄性,②是雌性;
則①②③的基因型分別是:HhXGY;乙HHXGXg;丙HhXgY.
解答 解:(1)①個體只有一個G,丙個體只有一個g,②個體含有G和g,說明G、g這對等位基因位于X染色體上,雄性個體的Y染色體上沒有相關(guān)基因.
(2))①個體基因型為HhXGY,為雄性,其減數(shù)分裂可以產(chǎn)2×2=4種類型的配子;
(3))①所產(chǎn)生的雙顯性配子(HXG)與②(HHXGXg)所產(chǎn)生的配子(HXg、HXG)完成受精作用后,產(chǎn)生的后代是雌性的.
故答案為:
(1)G g
(2)雄性 4
(3)雌性
點(diǎn)評 本題考查基因型、伴性遺傳等的有關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是Y染色體上不一定有X染色體上對應(yīng)的等位基因;而常染色體上控制同一(相對)性狀的基因有2個.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外源生長素對根負(fù)向光性傾斜角度影響較小的濃度是10-5mg/L | |
B. | 既不促進(jìn),也不抑制根生長的外源生長素濃度在10-4~10-3mg/L之間 | |
C. | 施用1AA對根生長的作用都表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 | |
D. | 根尖發(fā)生彎曲生長的間接原因可能是單側(cè)光引起根尖兩側(cè)lAA含量的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子間的氫鍵使水可以緩和溫度的變化 | |
B. | RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息 | |
C. | 酶是具有催化作用的有機(jī)物,它的基本單位是氨基酸 | |
D. | 葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗一 | 實驗二 | ||||
親本 | 父本 | 母本 | 父本 | 母本 | |
有角 | 無角 | 無角 | 有角 | ||
F1 | 雄羊 | 全為有角 | |||
雌羊 | 全為無角 | ||||
F1的雌、雄個體相互交配 | |||||
F2 | 雄羊 | 有角:無角=3:1 | |||
雌羊 | 有角:無角=1:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 | |
B. | K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞 | |
C. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞衰老,其細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個細(xì)胞分裂前都進(jìn)行DNA分子的復(fù)制 | |
B. | 每個細(xì)胞分裂時同源染色體都進(jìn)行聯(lián)會 | |
C. | 每個細(xì)胞分裂時姐妹染色單體都分離 | |
D. | 每個細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞中都含性染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時期,有四分體4個 | |
B. | 此細(xì)胞中含有4個核DNA分子 | |
C. | 此細(xì)胞中含四分體兩個,染色體4個 | |
D. | 此細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞染色體組合為 1與2、3與4或 1與3、2與4 |
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