右圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）

A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等

C．種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是（　�。�
A．有些脂質(zhì)具有催化化學反應的功能
B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
D．淀粉和纖維素都是人體的重要儲能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理：

A. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 物種多樣性原理 D. 系統(tǒng)整體性原理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占55％，無條紋個體占15％，若蝸牛間進行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是

A．30％，2l％ B．30％，42％

C．70％，2l％ D．70％，42％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請回答：

（1）在圖二甲點所處的狀態(tài)時， 能產(chǎn)生ATP的場所是 。

（2）在圖二丁點所處的狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？ （用圖中字母表示）；圖二中乙～丙段時，限制光合作用的主要因素是 ；適宜溫度下，圖二丁點之后光照強度再增加，光合作用強度也不再增大，這時主要是光合作用的 （填生理過程）受到限制。

（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。

（4）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是： 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，與發(fā)生組織水腫無關的是( )

A．毛細淋巴管堵塞 B．組織液中蛋白質(zhì)增多

C．血漿中蛋白質(zhì)含量增多 D．毛細血管通透性增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是( )

A．①②③細胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)的比例為1∶2

B．①③④細胞產(chǎn)生的子細胞均有同源染色體

C．表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①

D．細胞中含有兩個染色體組的是②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，小球上標記的A、a代表基因，實驗時從甲乙各抓取一個小球，并記錄情況．下列相關敘述正確的有（　�。�
①甲、乙裝置可以代表雌、雄生殖器官
②小球的顏色和字母表示雌、雄配子種類
③甲、乙裝置中小球數(shù)量必須相同
④實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一個小球是模擬等位基因的分離．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．動物器官的體外培養(yǎng)技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大．如圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖．請回答下列問題：
（1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物．
（2）氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是維持培養(yǎng)液適宜的pH．
（3）培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的種類和劑量，以保證抗生素對肝臟無害．
（4）有機物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂．利用如圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用．
材料用具：
肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機物X溶液等．
實驗過程：
①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用．
②利用甲、乙、丙、丁4組如圖所示裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）．
 甲乙丙丁
步驟一：加入肝臟培養(yǎng)液√√√√
步驟二：加入有機物X溶液√ √ 
步驟三：放置肝臟小塊√   
上表中還需進行的操作是向乙（或丁）組裝置中放置肝臟小塊．
③培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．
④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片．在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)和數(shù)量，并對比分析．若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細胞正常，則說明肝臟小塊對有機物X具有解毒作用．

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