19.如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.僅破壞結(jié)構(gòu)①,O2能產(chǎn)生
B.③含有色素和酶,④含有酶和核酸
C.有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
D.葉綠體內(nèi)有眾多的基粒和類囊體,極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

分析 分析題圖:圖示為葉綠體的結(jié)構(gòu)圖,結(jié)構(gòu)①是葉綠體的外膜,②代表葉綠體的內(nèi)膜,③是類囊體薄膜,④是葉綠體基質(zhì).

解答 解:A、氧氣是由③類囊體薄膜產(chǎn)生的,因此僅破壞結(jié)構(gòu)①葉綠體內(nèi)膜,O2能產(chǎn)生,A正確;
B、③類囊體上含有色素和酶,④葉綠體基質(zhì)中含有酶和核酸,B正確;
C、部分沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體內(nèi)有眾多的基粒和類囊體,極大地?cái)U(kuò)展了受光面積,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器、光合作用,要求考生識(shí)記葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;識(shí)記光合作用的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作,其中操作錯(cuò)誤的是( )

A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下說(shuō)法正確的有( 。
①單倍體只含有一個(gè)染色體組; 
②配子中的全部染色體即是一個(gè)染色體組;
③同一個(gè)體不同組織的細(xì)胞中,核DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)有所不同   
④有性生殖可導(dǎo)致基因重組           
⑤Aa的個(gè)體自交產(chǎn)生aa后代,體現(xiàn)了基因重組.
A.一個(gè)B.二個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀狀遺傳過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖.
(2)操作①叫去雄,操作②叫傳粉;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過(guò)程應(yīng)注意,時(shí)間上開(kāi)花前或花粉未成熟之前,操作過(guò)程中要干凈、全部、徹底;操作后套上紙袋.
(3)紅花(D)對(duì)白花(d)為顯性,則雜種種子播下去以后,長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為紅色.
(4)若P皆為純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2代的性狀中,紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的基因類型有AA、Aa、aa.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是( )

A.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說(shuō)明物種在不斷進(jìn)化

B.在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因的基因頻率之和為1

C.基因型Aa的個(gè)體,自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率

D.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(  )
A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B.光反應(yīng)中的光能全部轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C.ATP只在線粒體有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在組成生物體的細(xì)胞中有許多忙碌不停的細(xì)胞器,如圖①~⑤,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.①與③間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
B.細(xì)胞中含有②的都是需氧型生物,如綠色植物、各種動(dòng)物等
C.既含有核酸又含有磷脂的細(xì)胞器有②④⑤
D.②④⑤結(jié)構(gòu)中都能產(chǎn)生水,其中②④中都有⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人的白化病是常染色體遺傳,正常(A)對(duì)白化(a)是顯性.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既患白化病又患紅綠色盲的男孩.這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常孩子的概率是(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物,對(duì)細(xì)胞的作用非常重要,以下關(guān)于酶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.酶徹底水解的產(chǎn)物為氨基酸或核糖、堿基和磷酸
B.一般而言,不同酶的最適pH不同,如唾液淀粉酶和胃蛋白酶
C.在酶量一定的情況下,酶的活性隨底物濃度的增加而升高
D.在驗(yàn)證蔗糖酶具有專一性的實(shí)驗(yàn)中,底物可用蔗糖和淀粉,檢測(cè)試劑可用斐林試劑

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