5.下列屬于內(nèi)環(huán)境的組成部分的是( 。
A.尿液B.唾液C.淚液D.組織液

分析 人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血漿、淋巴.一切與外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如淚液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作內(nèi)環(huán)境,因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì).

解答 解:ABC、尿液、消化液和淚液都是與外界相通的液體,都不屬于內(nèi)環(huán)境,ABC錯(cuò)誤;
D、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要由組織液、血漿和淋巴組成,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確一切與外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如淚液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作內(nèi)環(huán)境.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素,推測(cè)其是 的產(chǎn)物。

(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通過(guò) 作用,為細(xì)胞提供_

(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,可能的原因是 。

(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有 的特性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.新疆阿克蘇冰糖心蘋(píng)果因其核部分糖分堆積呈透明狀,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰糖心”蘋(píng)果,控制冰糖心好壞的最后一道工序是該地區(qū)10月上旬的霜凍期.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在零下低溫條件下,蘋(píng)果細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞壁中形成冰晶.人們發(fā)現(xiàn),在低溫、冷害等逆境環(huán)境下植物體內(nèi)脫落酸含量會(huì)升高,植物激素會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)使植物啟動(dòng)一些與抗凍相適應(yīng)的基因,進(jìn)而表達(dá)出抗凍蛋白.此過(guò)程表明,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,從根本上來(lái)說(shuō)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)在一定時(shí)間和空間上程序表達(dá)的結(jié)果.
(2)新疆阿克蘇地區(qū)在蘋(píng)果生長(zhǎng)季節(jié)里,陽(yáng)光充沛、晝夜溫差大.據(jù)此可推測(cè),該地區(qū)蘋(píng)果特別甜的原因是白天時(shí)間長(zhǎng),陽(yáng)光充沛,光合作用時(shí)間長(zhǎng),光合作用強(qiáng)度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細(xì)胞呼吸較弱,消耗的糖類較少.低溫條件會(huì)降低光合作用的原因是低溫會(huì)影響酶的活性、無(wú)機(jī)鹽離子的吸收、有機(jī)物輸出、分子運(yùn)動(dòng)速率(膜的流動(dòng)性)(答出兩點(diǎn)).
(3)未成熟蘋(píng)果含有淀粉,而阿克蘇地區(qū)蘋(píng)果成熟后產(chǎn)生的“冰糖心”卻含有大量葡萄糖等還原糖,原因可能是冷害會(huì)導(dǎo)致蘋(píng)果中的水解酶(填“水解酶”或“合成酶”)活性升高,還可能與赤霉素(植物激素)相關(guān).為使柿子盡快去掉澀味,可將成熟的蘋(píng)果與之共同存放,原因是成熟的蘋(píng)果可以產(chǎn)生并釋放脫落酸、乙烯(填植物激素名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不具有細(xì)胞分裂分化能力的細(xì)胞是( 。
A.造血干細(xì)胞B.記憶淋巴細(xì)胞C.骨酪肌細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖甲表示某種植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a〜f代表O2或CO2;乙表示該植物25℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中b代表O2,圖中與b代表相同物質(zhì)的字母還有c、d.該細(xì)胞消耗b的主要場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(2)圖甲細(xì)胞中產(chǎn)生b的同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)還有[H]、ATP.
(3)已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.若將乙圖溫度升到30℃(其他條件不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b兩點(diǎn)的移動(dòng)方向分別為下移、右移.
(4)乙圖中當(dāng)光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增大而增大時(shí)此時(shí)植物的光合作用速率是a+d(用圖中字母表示);若此時(shí)圖中a=2mg,d=3.5mg,則光合作用過(guò)程中葉綠體產(chǎn)生的O2量是4mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,男方的父親是白化病患者,女方的父母均正常,但女方的弟弟是白化病患者,這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.研究人員用輻射的方法,誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體,在家蠶卵未孵化時(shí)區(qū)分出雌雄.這種育種方法屬于( 。
A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該過(guò)程需要2.97×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、酶和ATP等
C.32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
D.該噬菌體的DNA發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程的直接操作對(duì)象是蛋白質(zhì)分子
B.蛋白質(zhì)工程不能生產(chǎn)自然界不存在的蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)工程最終是通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程應(yīng)先設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)后再預(yù)期其功能

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