A. | 甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1:2的是丙、丁細(xì)胞 | |
B. | 若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中不存在性染色體 | |
C. | 丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離 | |
D. | 丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律 |
分析 分析題圖:圖示為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,其中甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞處于分裂間期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答 解:A、根據(jù)圖示判斷,甲、乙、丙、丁細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2、1;染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1:2的是著絲點(diǎn)沒有分裂的丙、丁細(xì)胞,A正確;
B、若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中含有1條性染色體,B錯(cuò)誤;
C、丙→丁為減數(shù)第一次分裂,其實(shí)質(zhì)是同源染色體分離,C正確;
D、丁細(xì)胞中P和Q為非同源染色體上的非等位基因,它們?cè)谟H子代傳遞中遵循基因的自由組合定律,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳對(duì)基因表達(dá)的作用 | B. | 環(huán)境對(duì)基因表達(dá)的作用 | ||
C. | 同源染色體上基因的重排 | D. | 環(huán)境引起基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若①為某種具有催化作用的化合物,則①?gòu)氐姿獾漠a(chǎn)物是氨基酸 | |
B. | 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②為脂肪 | |
C. | 若③為構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂 | |
D. | 若④在低血糖時(shí)分解以補(bǔ)充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙黏性末端是由兩種限制酶作用產(chǎn)生的 | |
B. | 若甲中的G處發(fā)生突變,限制酶可能無法識(shí)別該切割位點(diǎn) | |
C. | 乙中的酶切位點(diǎn)在A與G之間 | |
D. | 目前常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等幾類原核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)與噬菌體的遺傳物質(zhì)均能被吡羅紅染成紅色 | |
B. | 該細(xì)菌細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng),因而無法完成信息交流 | |
C. | 與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在第5號(hào)染色體上 | |
D. | 這些磁性細(xì)菌在磁場(chǎng)控制下,可以對(duì)人體某些部位的疾病進(jìn)行靶向治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也可算作“系統(tǒng)”,屬于“生命系統(tǒng)”的層次 | |
B. | 生命系統(tǒng)中能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞 | |
C. | “生態(tài)系統(tǒng)”是指生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
D. | 生物個(gè)體中由“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物都具備的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧濃度為a時(shí)酵母菌沒有有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸 | |
B. | 當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會(huì)不同 | |
C. | 當(dāng)氧濃度為c時(shí),$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵 | |
D. | a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生CO2和ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳 | |
B. | 隱性性狀也是生物體能顯現(xiàn)出來的性狀 | |
C. | 測(cè)交是指F1與隱性純合子雜交 | |
D. | 雜種后代中顯現(xiàn)出顯性和隱性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離 |
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