16．下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是（　�。�
A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C．生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

分析 植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，�?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物．不同的植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的作用不同．赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂．

解答 解：A、赤霉素的主要作用是能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植物的增高，A正確；
B、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；
C、一定濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生長(zhǎng)，C正確；
D、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)，主要考查考生對(duì)激素作用的掌握，考查考生的識(shí)記能力、回答問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

兔的體色黑色和白色由一對(duì)等位基因Dd控制，某白色兔養(yǎng)殖基地，培養(yǎng)的多代白色兔中偶然出現(xiàn)了一只黑色雄兔，基地?zé)o法確定其來源，經(jīng)鑒定該兔與基地養(yǎng)殖兔為同一物種。假定這只雄兔能正常生長(zhǎng)發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該兔毛色基因組成，用上述黑色雄兔與多只雌兔交配，得到多窩子代。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并作出分析。

（1）如果 ，則可推測(cè)黑色為顯性，該兔的基因型為 。如果 ，則可推測(cè)黑色為隱性，該兔的基因型為 。

（2）若已知該黑色兔的基因型為Dd，則子代黑色兔的基因型為 ，讓子代中黑色兔隨機(jī)交配，其后代中白色兔所占比例為 ，雜合黑色兔所占比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為兩種遺傳病系譜圖（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），且Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳．
（2）Ⅱ-5的基因型aaXBXb，Ⅱ-6的基因型aaXBY．
（3）Ⅲ-9與一位正常男性結(jié)婚，子女患甲病的幾率為0，患乙病的幾率為$\frac{1}{8}$．
（4）Ⅲ-11與正常男性結(jié)婚，懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，可供選擇的措施有：
A．染色體數(shù)目檢測(cè)    B．性別檢測(cè)   C．基因檢測(cè)             D．無需進(jìn)行上述檢測(cè)
假如你是遺傳咨詢師，你建議Ⅲ-11采取什么措施？D（填字母）；試從基因型的角度分析，原因是Ⅲ-11的基因型是aaXBXB．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．哺乳動(dòng)物的性腺細(xì)胞合成和分泌的性激素屬于（　�。�
A．核酸B．蛋白質(zhì)C．糖類D．脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是葡萄糖，有氧呼吸的全過程分為三個(gè)階段．
（2）在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第二階段產(chǎn)生的；H2O是通過第三階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第三階段．
（3）有氧呼吸中氧的作用是與還原氫結(jié)合產(chǎn)生水．
（4）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（5）請(qǐng)分別寫出產(chǎn)生酒精和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的兩個(gè)總反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制．據(jù)圖回答問題：
（1）圖中②③可以代表的物質(zhì)依次是A、D（用下列字母表示）．
A．神經(jīng)遞質(zhì)    B．載體蛋白    C．性激素    D．抗體
（2）若⑤表示促甲狀腺激素，對(duì)⑤的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素．這表明人體內(nèi)甲狀腺的分泌活動(dòng)存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時(shí)，此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定．
（4）若④表示侵入內(nèi)環(huán)境的甲型H7N9病毒，則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒．免疫過程中，產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞，與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞．
（5）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在光合作用中，不需要酶參與的過程是（　　）
A．CO2的固定B．色素吸收光能
C．三碳化合物的還原D．ATP的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B．脫氧核酸是染色體的主要成分之一
C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．1000個(gè)卵原細(xì)胞和500個(gè)精原細(xì)胞，如果全都發(fā)育成熟，形成的受精卵數(shù)目最多可能為（　�。�
A．500個(gè)B．1000個(gè)C．4000個(gè)D．8000個(gè)

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