關于細胞呼吸的敘述,正確的是(　 　)

A.種子風干脫水后呼吸強度增強 B.土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸

C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖 D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

 

B

【解析】

試題分析：種子風干脫水后，種子細胞中自由水減少，則各種代謝減弱，所以A錯誤；土壤淹水使植物根部不能和空氣接觸，從而導致無氧環(huán)境，可導致根系發(fā)生無氧呼吸，所以B正確；破傷風桿菌是無氧呼吸的生物，所以C錯誤；小麥種子萌發(fā)過程耗能不斷增多則有氧呼吸也逐漸增強，所以D錯誤。

考點：本題考查細胞呼吸的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B．蛇處于2個不同的營養(yǎng)級

C．青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食

D．蝗蟲→青蛙→蛇，這條食物鏈有三個營養(yǎng)級

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于下邊曲線的相關說法中，正確的是 （ ）

A.若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化，則a點是無氧呼吸消失點

B.曲線2可以表示質壁分離過程中細胞液濃度的變化

C.pH由10到2的過程中，胃蛋白酶的活性變化如曲線2

D.曲線3可表示人進食后血漿中胰高血糖素相對含量隨時間的變化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH)，注射前30min 和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素（TSH)濃度，結果如下：

經診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對實驗結果分析正確的是

A.病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷

B.注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時恢復正常

C.表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦一腺垂體一甲狀腺”之間存在反饋調節(jié)

D.TRH與TSH的作用相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三生物一輪復習快班階段檢測（四）生物卷（解析版） 題型：綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2 釋放和O2 吸收速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答問題：

(1)在12～24 h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是________呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是________________，其產物是_____________________。

(2)從第12 h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質總量會________________，主要原因是______________________________________________________________________。

(3)胚根長出后，萌發(fā)種子的________呼吸速率明顯升高。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三生物一輪復習快班階段檢測（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物細胞中的某種代謝過程示意圖,以下有關該代謝過程說法不準確的是(　 　)

A.代謝在細胞質基質中進行 B.后面ATP的能量來自前面ATP

C.代謝產物可進入線粒體中 D.該代謝過程也存在于乳酸菌細胞中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三生物一輪復習快班階段檢測（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞內葡萄糖分解的反應式。

+4H+能量

下列關于該過程的說法正確的是(　 　)

A.只發(fā)生在細胞有氧時 B.只發(fā)生在細胞缺氧時

C.只發(fā)生在線粒體內 D.只發(fā)生在細胞質基質內

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是

A.動物都是消費者，食草動物是第三營養(yǎng)級

B.細菌都屬于分解者，將有機物分解成無機物

C.生產者屬于自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.分解者一定是微生物，都不能進行有氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復習階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞結構和功能的說法正確的是

A.顫藻和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物

B.癌細胞中線粒體和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞

C.Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同

D.細胞都能進行有絲分裂

 

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同步練習冊答案