A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
分析 統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的. 差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.
解答 解:①RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)核糖體中合成,在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體里發(fā)揮作用,錯(cuò)誤;
②有些多糖為結(jié)構(gòu)物質(zhì),不是儲能物質(zhì),如纖維素,錯(cuò)誤;
③核酸的基本單位是核苷酸,DNA傳遞信息時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則:A-T配對,C-G配對,RNA傳遞信息時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則:A-U配對,C-G配對,錯(cuò)誤;
④原生質(zhì)中發(fā)現(xiàn)的元素在無機(jī)環(huán)境中一定存在,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查DNA復(fù)制、糖類、核酸、統(tǒng)一性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有與呼吸有關(guān)酶的基因 | |
B. | 比人的受精卵基因要少 | |
C. | 既有呼吸酶基因,也有腎上腺素基因和其他基因 | |
D. | 有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體上只有一個(gè)基因 | |
B. | 一般而言,一對基因控制生物的一種性狀 | |
C. | 成對的基因分別位于成對的兩條染色體上 | |
D. | 基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度\CO2\O2 | 0.1% | 1.0% | 3.0% | 10.0% | 20.0% | 40.0% |
3℃ | 6.2 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10℃ | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20℃ | 46.4 | 35.2 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30℃ | 59.8 | 41.4 | 8.8 | 56.6 | 100.0 | 102.0 |
40℃ | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
A. | 研究人員在對數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的 | |
B. | 為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照,使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài) | |
C. | 表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對穩(wěn)定,其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制 | |
D. | 就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0℃、氧含量為3.0%,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴 | |
B. | 人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的 | |
C. | 氧氣與血紅蛋白的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | “生物導(dǎo)彈”療效高,但毒副作用比較大 | |
B. | “彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成 | |
C. | “彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能 | |
D. | “瞄準(zhǔn)裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素 | |
B. | 若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素 | |
C. | 若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素 | |
D. | 若X表示抗體數(shù)量,則①可能代表抗原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑 PI,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會被染色,活細(xì)胞則不著色。但將 PI 注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會著色。利用 PI 鑒別細(xì)胞的基本原理是( )
A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C. 活細(xì)胞能分解染色劑 PI D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止 PI 的進(jìn)入
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