15．某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩（如圖），花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成．下列敘述正確的是（　�。�
A．蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)
B．花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的充分條件
C．蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向
D．口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果

分析 生物共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互影響、共同發(fā)展，通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

解答 解：A、按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，蛾口器越來(lái)越長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果，蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)屬于用進(jìn)廢退內(nèi)容，A錯(cuò)誤；
B、物種形成的必要條件是生殖隔離，B錯(cuò)誤；
C、變異是不定向的，蛾口器的特征不決定蘭花花矩變異的方向，只是對(duì)變異進(jìn)行定向選擇，C錯(cuò)誤；
D、蛾口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容，解釋相關(guān)的進(jìn)化現(xiàn)象，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔．這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（ ）

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C．用于保存物種

D．改變動(dòng)物的基因型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某種鳥(niǎo)類(lèi)（2N=76）羽毛中的黑色素由常染色體上的基因A控制合成，且基因A越多，色素越多，等位基因B，b控制色素的分布，圖為純合親本雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷，A、a和B、b不在（填“在”或“不在”）同一對(duì)同源染色體上；F2中基因型種類(lèi)最多的表現(xiàn)型是純白．
（2）若基因B、b也位于常染色體上，讓F2中的灰色無(wú)斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)與灰色有斑點(diǎn)雄鳥(niǎo)作為親代進(jìn)行雜交，子代黑色無(wú)斑點(diǎn)的概率為$\frac{1}{12}$，子代不同于親代羽毛性狀的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（3）若基因B、b位于Z染色體上，讓F2中的灰色無(wú)斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)與灰色有斑點(diǎn)雄鳥(niǎo)作為親代進(jìn)行雜交，子代黑色無(wú)斑點(diǎn)的概率為$\frac{1}{16}$，子代不同于親代羽毛性狀的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（4）在自然環(huán)境中，羽毛有斑點(diǎn)的鳥(niǎo)比純色羽毛的鳥(niǎo)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后，種群中基因A的頻率變小，可能的原因是有斑點(diǎn)羽毛同時(shí)含有A基因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同
B．植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
D．細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖甲是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期，圖乙表示細(xì)胞分裂的某一個(gè)時(shí)期．據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中e時(shí)期的主要特征是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，紡錘體形成的時(shí)期是a（用圖1字母回答）．
（2）根據(jù)圖乙可判斷，該生物正常體細(xì)胞中有染色體4條．
（3）圖乙細(xì)胞該時(shí)期之后的時(shí)期與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是不形成細(xì)胞板（結(jié)構(gòu)）．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化曲線．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑．它揭示了（　　）
A．細(xì)胞的統(tǒng)一性B．細(xì)胞的多樣性
C．細(xì)胞生長(zhǎng)的原因D．細(xì)胞分化的根本原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為關(guān)于某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)部分概念圖．下列相關(guān)敘述正確是（　�。�
A．b的膜結(jié)構(gòu)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸控制大分子進(jìn)出
B．結(jié)構(gòu)e和g中的色素都能夠固定太陽(yáng)能
C．圖中c中含量最多的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
D．該生物正常生長(zhǎng)的前提是h產(chǎn)生的氣體比g多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(zhǎng)，如圖甲；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)，如圖乙．下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是（　�。�
A．若該圖表示草履蟲(chóng)種群曲線增長(zhǎng)，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率極低甚至為0
B．種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
C．若該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，則蟲(chóng)害的防治必須在c點(diǎn)之后進(jìn)行
D．若該圖表示海洋中某種魚(yú)的生長(zhǎng)曲線，則最佳捕撈時(shí)間在e點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人類(lèi)染色體DNA不表達(dá)的堿基對(duì)中，有一部分是串聯(lián)重復(fù)的短序列，它們?cè)趥�(gè)體之間具有顯著的差異性，這種短序列可用于（ ）

A．生產(chǎn)基因工程藥物 B．偵查罪犯

C．遺傳病的產(chǎn)前診斷 D．基因治

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