實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：一般高倍鏡和低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大，但是由于進(jìn)光量減少，因此視野變暗．
解答： 解：題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”，沒(méi)有調(diào)反光鏡和光圈，而高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞體積大，但是視野暗，因此確定D項(xiàng)細(xì)胞最大，放大倍數(shù)最大，因此視野最暗．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于簡(jiǎn)單題，屬于考綱中理解層次的考查，考生著重理解高倍鏡和低倍鏡使用的區(qū)別即可，能通過(guò)看圖判斷D項(xiàng)細(xì)胞放大倍數(shù)最大，因此視野最暗．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中-O-（表示從樹(shù)突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為
 
，③稱為
 
．
（2）圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有
 
（用字母表示）．
（3）圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]
 
中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供
 
．
（4）手術(shù)過(guò)程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]
 
中釋放的
 
不能作用于[]
 
，從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能．
（5）興奮通過(guò)圖乙的傳遞過(guò)程中，信號(hào)的變化情況是
 
，傳遞方向的特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用顯微鏡觀察材料時(shí)發(fā)現(xiàn)有異物，如果調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器，異物沒(méi)有隨物鏡的調(diào)換而移動(dòng)，則說(shuō)明異物可能在（　�。┥希ㄓ脠D中的編號(hào)回答）
A、5B、4C、3D、1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中
B、反射的中樞都位于大腦皮層，它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部位
C、反射弧中興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長(zhǎng)度
D、突觸部位的興奮傳遞方向是從突觸前膜到突觸后膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面①～⑤是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟．在顯微鏡下要把下面圖甲視野中的物像“E”，轉(zhuǎn)換為圖乙狀態(tài)，其正確的操作步驟是（　　）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器   ②調(diào)節(jié)光圈   ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器     ⑤移動(dòng)標(biāo)本．
A、①→④→⑤→③
B、①→④→②→③
C、⑤→①→④→③
D、⑤→④→②→③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一．利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)．A：細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記；B：標(biāo)記細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)入分裂期；C：50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在增加；D：50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在減少；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期）．試回答：

（1）該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為
 
h．其中分裂間期經(jīng)歷時(shí)間約
 
h，分裂期經(jīng)歷時(shí)間為
 
h，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是
 
_，標(biāo)記的時(shí)期是
 
．
（2）皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
 
（大于、小于或等于）正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞．
（3）當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后，將可能有以下三種變化：①繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期；②暫停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的細(xì)胞．以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類型？（填序號(hào)）癌細(xì)胞
 
；效應(yīng)T細(xì)胞
 
；記憶B細(xì)胞
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖A表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a～f指的是O2或CO2．圖B表示在適宜的條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線，m點(diǎn)是能夠進(jìn)行光合作用的CO2最低濃度．據(jù)圖回答：
（1）題中所說(shuō)的“適宜的條件”主要是指
 
．（至少答兩點(diǎn)）
（2）請(qǐng)?jiān)趫DB中繪出b點(diǎn)之前的部分，使曲線完整，與y軸的交點(diǎn)為a．
（3）當(dāng)CO2濃度分別為c和n時(shí)，圖A中，對(duì)應(yīng)的a～f過(guò)程分別是c
 
；n
 
．
（4）圖A中的b若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎？為什么？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類基因組計(jì)劃的首要目標(biāo)是測(cè)定人類DNA中的堿基排列順序，測(cè)序的方法有多種．化學(xué)修飾法是一種傳統(tǒng)的DNA序列分析法，是由美國(guó)哈佛大學(xué)的Maxam和Gilbert發(fā)明的．其基本原理是：①用特制的化學(xué)劑處理末端具放射性標(biāo)記的DNA片段，造成堿基的特異性切割，由此產(chǎn)生一組由各種不同長(zhǎng)度的DNA鏈組成的混合物；②將上述混合物經(jīng)凝膠電泳處理，將不同長(zhǎng)度的DNA鏈按大小分離；③再經(jīng)放射自顯影后，根據(jù)X光底片上所顯現(xiàn)的相應(yīng)譜帶，讀出待測(cè)DNA片段上的堿基排列順序．下面是測(cè)定DNA片段中胞嘧啶位置的過(guò)程示意圖．下列有關(guān)化學(xué)修飾法DNA序列分析敘述中，正確的是：（　�。�
A、特定化學(xué)試劑的作用是破壞胞嘧啶脫氧核苷酸
B、凝膠電泳的作用是將不同長(zhǎng)度（大�。┑腄NA片段分離開(kāi)來(lái)
C、根據(jù)放射自顯影的結(jié)果可判定胞嘧啶在該DNA片段上的位置
D、若要判斷鳥嘌呤在該DNA片段上的位置，采用上述方法時(shí)，獲得的混合物中，被32P標(biāo)記的有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)判斷，下列說(shuō)法正確的是  （　�。�
A、變異是不定向的，選擇是不定向的
B、變異是不定向的，選擇是定向的
C、變異是定向的，選擇是不定向的
D、變異是定向的，選擇是定向的

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