6．下列敘述不符合事實的是（　�。�
A．孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律，但并沒有將遺傳因子定位在染色體上
B．摩爾根用果蠅進行雜交實驗，運用假說-演繹法證明基因在染色體上
C．格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，證明遺傳物質(zhì)就是DNA
D．沃森和克里克運用前人的成果，成功構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論．
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．
3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)．
4、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：A、孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律，但并沒有將遺傳因子定位在染色體上，A正確；
B、摩爾根用果蠅進行雜交實驗，運用假說-演繹法證明基因在染色體上，B正確；
C、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，C錯誤；
D、沃森和克里克運用前人的成果，成功構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（物理模型），D正確．
故選：C．

點評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，對于此類試題，要求考生了解生物發(fā)展的科學(xué)史，掌握不同時期不同科學(xué)家進行的實驗過程、采用的實驗方法、觀察到的實驗現(xiàn)象及得出的實驗結(jié)論等知識，要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．黑藻是一種常見的沉水植物，其葉片小而薄，葉肉細胞內(nèi)有大而清晰的葉綠體，液泡無色．某同學(xué)觀察黑藻葉肉細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，實驗步驟如圖1．請回答下列問題：

（1）選用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗現(xiàn)象的優(yōu)點是細胞的原生質(zhì)層呈綠色，便于觀察．
（2）步驟①中，要將視野右上方的葉肉細胞移到中央，應(yīng)將裝片向右上方移動．
（3）若步驟②中使用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液，則在步驟③中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是黑藻細胞發(fā)生滲透作用失水的結(jié)果．步驟④滴加清水后，步驟⑤觀察到多數(shù)黑藻細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，最可能的原因是黑藻細胞失水過快、過多而死亡．
（4）假設(shè)將黑藻三個相同的葉肉細胞分別放在a、b、c 3種不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后，得到如圖2所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）．則結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異不明顯（明顯/不明顯），實驗后結(jié)構(gòu)③濃度的大小關(guān)系為c＞b＞a．

（5）近年來，人們發(fā)現(xiàn)黑藻也能利用有機碳進行混合營養(yǎng)生長，且光合速率得到提高．研究人員以醋酸鹽補充有機碳源，研究其對黑藻光合色素含量的影響．實驗結(jié)果如表：
不同醋酸鈉濃度下黑藻中主要色素含量（mg/g）
醋酸鈉濃度（g/L）
01.02.55.0
葉黃素+玉米黃質(zhì)0.931.591.511.38
胡蘿卜素1.082.011.871.82
葉綠素a11.3121.3719.8618.67
①提取和分離黑藻葉中光合色素的操作如圖3，圖3中試劑A、B分別為無水乙醇（丙酮）、層析液，操作C的要求是等每次色素濾液線干燥后重復(fù)畫幾次，畫線要細、齊．
②由如表數(shù)據(jù)可推測，補充醋酸鹽之所以能提高黑藻的光合速率，是因為補充一定濃度的醋酸鈉，有利于提高黑藻光合色素的含量，黑藻能吸收更多光能進行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請回答下列問題：
（1）除上圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行．群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．
（2）調(diào)查該地蝗蟲卵的密度可采用樣方法．圖中影響鹿種群數(shù)量變化的種間關(guān)系有捕食和競爭．
（3）當(dāng)看到青草明顯減少時，食草動物部分個體會另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．
（4）上圖的食物網(wǎng)較為簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差，其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．若外來生物入侵該地區(qū)，可能會導(dǎo)致草原的生物多樣性銳減．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，經(jīng)微生物分解后能更好的被植物利用．某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示．
KH2PO4NaHPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10glg15g
將表中物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL．實驗過程如圖所示：
回答下列問題：
（1）該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是該選擇培養(yǎng)基中的唯一氮源是尿素．
（2）圖中將細菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時，可采用的方法是稀釋涂布平板法．初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定：在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成紅色，則可說明該菌種能夠分解尿素．
（3）在實驗中，下列材料或用具需要滅菌的是①②，需要消毒的是③（填序號）．
①培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿
②玻棒、試管、錐形瓶和吸管
③實驗操作者的雙手
（4）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約20個菌落．A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有①②③（填序號）．
①所取土樣不同 ②培養(yǎng)基被污染 ③接種操作錯誤 ④沒有設(shè)置對照實驗
（5）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理后，才能倒掉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，以下選項正確的是（　�。�
實驗觀察對象染色劑實驗結(jié)果
A洋蔥鱗片葉外表皮吡羅紅甲基綠細胞中央染成綠色，周圍染成紅色
B人口腔上皮細胞健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色
C洋蔥根尖分生組織細胞龍膽紫間期細胞不著色，分裂期細胞染色體著色
D雞血細胞二苯胺沸水浴后DNA變?nèi)境勺仙?/TD>
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某校四個生物興趣小組用紫色洋蔥不同部位進行了相關(guān)實驗（如下表），但均未達到預(yù)期效果．下列分析中合理的是（　�。�
實驗組別甲組乙組丙組丁組
實驗材料鱗片葉外表皮鱗片葉內(nèi)表皮筒狀綠葉1cm根尖
主要試劑、儀器鹽酸、吡羅紅染色劑健那綠、光學(xué)顯微鏡水、層析液解離液、龍膽此紫染液
實驗?zāi)康?/TD>觀察RNA分布觀察線粒體內(nèi)膜提取與分離光合色素觀察細胞中染色體形態(tài)
A．甲組所取細胞的細胞質(zhì)中無RNA分布
B．乙組實驗中未用鹽酸處理鱗片葉內(nèi)表皮
C．丙組實驗中研磨不夠充分是主要原因
D．丁組實驗中可能未觀察到分生區(qū)部位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是利用洋蔥為實驗材料進行的一系列實驗，請回答相關(guān)問題．
（1）在進行葉綠體中色素的提取和分離實驗中，提取色素的試劑是無水乙醇，分離色素的方法是（紙）層析法，濾紙條上色素帶的寬度（寬窄）不同體現(xiàn)色素含量的不同．
（2）植物的吸水和失水實驗中，實驗材料是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，當(dāng)細胞失水時，細胞壁和原生質(zhì)層（結(jié)構(gòu)）分離；將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于清水中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，此過程中細胞吸水能力減�。ā霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”）．
（3）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗中，解離的目的是使細胞分離開來．在顯微鏡下觀察到分生區(qū)細胞的形態(tài)特點是細胞呈正方形，排列緊密；若觀察成熟區(qū)表皮細胞觀察不到染色體的原因是細胞不分裂或染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　�。�
A．有機肥為植物代謝既能提供所需的無機鹽，又能提供CO2和能量
B．ATP在細胞內(nèi)含量并不高，活細胞都能產(chǎn)生ATP，也都會消耗ATP
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與抗體的合成與加工，也是激素的合成場所
D．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．霧霾天氣易使人患病，影響人們的生活質(zhì)量．
（1）霧霾天氣時，空氣中的有毒顆粒易使人患呼吸道疾病，引起發(fā)熱癥狀．患者下丘腦感受到這種變化后會引起汗液分泌增加，毛細血管舒張，此時血漿滲透壓的變化是升高．
（2）霧霾天氣會影響人的情緒．如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．
①激素d分泌過程的調(diào)節(jié)是通過反射弧結(jié)構(gòu)完成的，此過程中感受器位于下丘腦．激素d分泌量上升能使血糖濃度升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
②下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時，激素a的分泌量將下降．
③研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T細胞對淋巴因子的合成和釋放，從而使B細胞的增殖和分化受阻．根據(jù)圖中信息可知，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降．

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同步練習(xí)冊答案