A、通過圖中②和⑤過程可同時(shí)促進(jìn)肝糖原的合成和脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖 |
B、低血糖狀態(tài)時(shí),除圖中途徑外還可通過肌糖原的分解使血糖恢復(fù)正常 |
C、高血糖狀態(tài)時(shí),④過程可使胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多進(jìn)而使血糖恢復(fù)正常 |
D、在血糖調(diào)控過程中,胰島素的作用結(jié)果可以通過反饋影響胰島素的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、t3時(shí)該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型 |
B、t2時(shí)該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失 |
C、該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長 |
D、該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t1時(shí)該魚數(shù)量的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、巨人癥 | B、過敏性鼻炎 |
C、高度近視 | D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供ATP |
B、細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān) |
C、細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) |
D、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫掉其中的丙氨酸后,得到五種多肽 |
B、若將得到的幾個(gè)氨基酸縮合成多肽,則有5種不同的氨基酸序列 |
C、若新生成的幾條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上 |
D、將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞的DNA聚合酶只在細(xì)胞質(zhì)中生成,只在細(xì)胞核中起作用 |
B、丙酮酸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成,只在線粒體基質(zhì)中消耗 |
C、抗利尿激素只由下丘腦合成分泌,只作用于腎小管和集合管 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)只由神經(jīng)細(xì)胞合成,只作用于肌肉或腺體細(xì)胞 |
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