分析 體溫調(diào)節(jié)過程示意圖:
解答 解:(1)寒冷時(shí),機(jī)體通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌減少,降低散熱量;寒冷時(shí)與產(chǎn)熱有關(guān)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素,并且腎上腺素可與胰高血糖素共同作用,提高血糖濃度.
(2)寒冷刺激冷覺感受器產(chǎn)生興奮,其膜內(nèi)電位由負(fù)變正,興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞.
(3)人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,正常情況下下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞可分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)尿量.
(4)室內(nèi)外溫差較大時(shí),人體易受病原體入侵而感冒發(fā)燒,此時(shí)需要通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)恢復(fù)正常.
故答案為:
(1)汗腺 甲狀腺激素 胰高血糖素
(2)由負(fù)變正 單向
(3)下丘腦 抗利尿激素
(4)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過程,理解甲狀腺激素和腎上腺素以及腎上腺素和胰高血糖素之間的協(xié)同作用,識(shí)記抗利尿激素產(chǎn)生的部位以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制人口 | B. | 先污染后治理 | C. | 節(jié)約能源 | D. | 保護(hù)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是DNA和蛋白質(zhì)共同構(gòu)成的細(xì)胞器 | |
B. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是核糖核苷酸的序列千變?nèi)f化 | |
C. | DNA與RNA的區(qū)別僅在于化學(xué)組成的不同 | |
D. | 染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致染色體攜帶的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志 | |
B. | 留居a地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變 | |
C. | 甲、乙兩個(gè)種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同 | |
D. | 乙、丙兩個(gè)種群間不能進(jìn)行基因交流,它們的基因庫存在較大差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量分支,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 | |
B. | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率 | |
C. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng) | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若細(xì)胞中出現(xiàn)圖示的雜交分子,則會(huì)因過程II被抑制而使抑癌基因保持沉默 | |
B. | 過程 I需RNA聚合酶催化,圖示兩個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈不一定為同一條鏈 | |
C. | 過程II以氨基酸為原料,mRNA和tRNA與該過程直接有關(guān) | |
D. | 抑癌基因模板鏈序列與如圖所示的鄰近基因模板鏈序列相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說的建立者是德國科學(xué)家施萊登和施旺 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說強(qiáng)調(diào)細(xì)胞是完全獨(dú)立的單位 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
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