6.與實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略相違背的是(  )
A.控制人口B.先污染后治理C.節(jié)約能源D.保護(hù)環(huán)境

分析 環(huán)境與資源是人類在地球上生存的保障.它制約著人類的行為活動,而人為因素也影響、改變著自然環(huán)境.由于人們的環(huán)保意識太差,環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫.我們賴以生存的地球,正在受到人類生產(chǎn)、生活等所帶來的嚴(yán)重破壞,保護(hù)資源和環(huán)境已成為一個(gè)世界性的問題,日益被人們所關(guān)注.

解答 解:A、實(shí)施計(jì)劃生育,控制人口過快增長,符合社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,A正確;
B、先污染,后治理,已造成了的污染,所以不符合社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,B錯(cuò)誤;
C、節(jié)約能源符合社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,C正確;
D、保護(hù)資源和環(huán)境已成為一個(gè)世界性的問題,日益被人們所關(guān)注,使人與自然和諧發(fā)展,符合社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,要保護(hù)好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要了解環(huán)境污染的來源和防治措施,做到從我做起,從小事做起.實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會是每個(gè)公民的職責(zé).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列遺傳系譜圖中, Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用 A或 a 表示,乙種遺傳病的致病基因用 B或 b表示,分析正確的是

A.I2的基因型 aaXBXB或 aaXBXb

B.II5的基因型為 BbXAXA的概率是 0

C.Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為 1/16

D.通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患遺傳病

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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維興奮區(qū)和靜息區(qū)之間傳導(dǎo)的動力是

A.電位差 B.離子濃度差 C.主動運(yùn)輸 D.外界刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在( 。
A.小腦B.下丘腦C.大腦皮層D.脊髓

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下面植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題.

(1)運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方式得到雜交植株M和用上述方法得到的雜交植株N在能否有性生殖方面有很大差異,造成這種差異的原因是植株M無同源染色體,聯(lián)會紊亂,無法形成正常配子,植株不育;植株N有同源染色體,能正常聯(lián)會并形成配子,植株可育.
(2)過程②稱為原生質(zhì)體的融合,與細(xì)胞膜具有一定的流動性有關(guān);
(3)融合所得的c不能(填“能”或“不能”)有絲分裂;
(4)與過程③密切相關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為高爾基體、線粒體.
(5)雜種細(xì)胞d經(jīng)過④脫分化和⑤再分化發(fā)育成完整植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于變異、育種、進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因突變、基因重組和染色體變異為育種提供了原材料
B.基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供了原材料
C.基因突變多害少利,是因?yàn)橥鶗茐纳锱c環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系
D.科學(xué)的田間管理能提高產(chǎn)量,從遺傳的角度是因?yàn)槿斯ふT變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物(單鏈DNA).引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性.如圖是兩引物的Tm(引物熔解溫度,即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度)測定結(jié)果,以下分析錯(cuò)誤的是(  )
A.兩引物分別與DNA的兩條互補(bǔ)單鏈結(jié)合,是子鏈延伸的起點(diǎn)
B.PCR過程中,復(fù)性溫度應(yīng)高于引物的Tm值以提高PCR效率
C.若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同,推測引物2的(G+C)含量較高
D.適當(dāng)減少引物2的脫氧核苷酸數(shù),可使其Tm值接近引物1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域,辣椒素的獲得途徑如圖.

(1)外植體培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基的主要成分一般為大量元素、微量元素、有機(jī)物、植物激素.
(2)組織培養(yǎng)中的細(xì)胞,從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為脫分化(或去分化).
(3)培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化,對培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(4)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%,用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶.
(5)提取辣椒素過程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā).萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.2015年10月底,西北、華北多地尤其是京津冀地區(qū),出現(xiàn)了多日的低溫陰雨天氣,給人們的生活造成較大的影響.請分析回答下列問題:
(1)寒冷時(shí),通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌減少;同時(shí)體內(nèi)的甲狀腺激素、腎上腺素含量上升,以加快有機(jī)物的氧化分解來增加產(chǎn)熱.其中后者還能與胰高血糖素共同作用,提高血糖濃度.
(2)寒冷刺激冷覺感受器產(chǎn)生興奮,其膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變正.興奮在神經(jīng)元之間通過突觸時(shí)只能進(jìn)行單向傳遞.
(3)若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,受損傷的部位最可能是下丘腦.正常情況下該部位可分泌抗利尿激素,使尿量減少.
(4)室內(nèi)外溫差較大時(shí),人易感冒.從感冒發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常,機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).

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