為觀察不同水質(zhì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,設(shè)計(jì)并制作了小生態(tài)瓶.其與自然生態(tài)系統(tǒng)相比的特殊性表現(xiàn)在( 。
A、因封閉而不開放
B、不輸入太陽(yáng)能
C、缺少分解者
D、不進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶的材料必須透明;生態(tài)瓶的采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大.
解答: 解:A、生態(tài)瓶是封閉的,目的是防止外界生物或非生物因素的干擾,而自然生態(tài)系統(tǒng)是開放的,故A正確;
B、生態(tài)瓶材料透明,輸入太陽(yáng)能,讓生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)瓶的成分必需齊全,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,使得生態(tài)瓶中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定,故C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)瓶中能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),其中生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,為消費(fèi)者和分解者提供有機(jī)物和氧氣,消費(fèi)者通過自身的新陳代謝,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,這些無機(jī)物排出體外后被生產(chǎn)者重新利用,分解者能將動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物中的有機(jī)物分解形成無機(jī)物,供生產(chǎn)者使用,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)瓶制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察葉綠體色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)濾紙條從上往下第三條色素條帶的顏色是( 。
A、黃色B、藍(lán)綠色
C、黃綠色D、橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

要探究pH對(duì)酶活性的影響,應(yīng)選擇表中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一組試管是( 。
試管 內(nèi)  容  物 條    件
1mL10%雞蛋清溶液+1mL清水 35℃~38℃水浴;pH=5
1mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 35℃~38℃水浴;pH=5
1mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 35℃~38℃水浴;pH=9
1mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 4℃水浴;pH=9
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲~丁為某動(dòng)物睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,該動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)為2n.其中不可能出現(xiàn)的圖象是( 。
A、甲圖B、乙圖C、丙圖D、丁圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定某個(gè)氨基酸的1個(gè)反密碼子是指( 。
A、DNA上的3個(gè)相鄰的堿基
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的3個(gè)相鄰的堿基
C、信使RNA上的3個(gè)相鄰的堿基
D、基因上的3個(gè)相鄰的堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、子一代DNA應(yīng)為②
B、子二代DNA應(yīng)為①
C、子三代DNA應(yīng)為④
D、親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“一定”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、原核生物的細(xì)胞一定沒有成形的細(xì)胞核
B、有氧呼吸的第一階段一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、抗體的產(chǎn)生一定需要核糖體參與
D、一旦形成生殖隔離,種群間的個(gè)體一定不能交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在海底深處火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落.這里的細(xì)菌能把硫化氫、氨等有毒廢料當(dāng)“早餐”.推測(cè)這些細(xì)菌的新陳代謝類型是( 。
A、光能自養(yǎng)型
B、化能自養(yǎng)型
C、厭氧異養(yǎng)型
D、需氧異養(yǎng)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能被動(dòng)物體直接吸收的是( 。
A、水B、淀粉C、蛋白質(zhì)D、脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案