在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
C.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體片斷顛倒 | B. | 染色體片斷移接 | ||
C. | 染色體片斷的缺失或增加 | D. | 染色體數(shù)目增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)用含不同種類酶制劑的洗衣粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
請回答以下問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 .該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)控制的無關(guān)變量為 .該實(shí)驗(yàn)中 、 分別構(gòu)成兩組對照實(shí)驗(yàn).
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中可通過觀察 來判斷酶的催化效率.
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 .
(4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)?u> .
(5)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用.請說明這是否應(yīng)用了酶的固定化技術(shù)及其理由是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在重慶,夏季天氣非常炎熱,室外氣溫可高達(dá)40℃.關(guān)于炎熱環(huán)境下人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的有( )
A.毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加
B.調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C.體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層
D.肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是果醋發(fā)酵裝置.發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香.圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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