A. | 要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激 | |
B. | 若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會(huì)影響興奮的傳遞 | |
C. | 在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會(huì)產(chǎn)生尿意 | |
D. | 新生嬰兒的⑤興奮,就會(huì)引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮 |
分析 據(jù)圖分析:①表示效應(yīng)器,②表示傳出神經(jīng),③脊髓低級(jí)中樞的一個(gè)突觸,④表示傳入神經(jīng),⑤表示感受器.①②③④⑤構(gòu)成一個(gè)完整的反射。
解答 解:A、⑤是感受器,在⑤處給予適宜的電刺激,如果①處有反應(yīng),說(shuō)明反射弧完整和正常,A正確;
B、因神經(jīng)傳導(dǎo)需要消耗能量,所以抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳遞,B正確;
C、由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,所以在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意,C錯(cuò)誤;
D、新生嬰兒的⑤興奮,就會(huì)引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮,這是因?yàn)榈图?jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)要受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.解決本題的關(guān)鍵是識(shí)別圖中的數(shù)字代表意思.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B.維生素D和性激素不屬于固醇類(lèi)物質(zhì)
C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩,使酵母菌分布均勻 | |
B. | 將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 若酵母菌過(guò)多,可適當(dāng)稀釋?zhuān)?jì)數(shù)的結(jié)果需要乘以稀釋的倍數(shù) | |
D. | 壓在方格邊上的酵母菌,只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的 | |
C. | S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后,不能使活的R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌 | |
D. | 肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),可推測(cè)轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深 | |
B. | 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ | |
C. | 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成 | |
D. | 色素分離過(guò)程中如果濾液細(xì)線觸及石油醚,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜素、胡蘿卜素, | B. | 葉黃素、葉綠素a | ||
C. | 葉綠素a、葉綠素b | D. | 葉綠素b、葉綠素a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩對(duì)等位基因必須位于非同源染色體上 | |
B. | 形成配子時(shí)等位基因必須自由組合 | |
C. | 受精時(shí)雌雄配子必須要隨機(jī)結(jié)合 | |
D. | 每種基因型的受精卵的存活率必須相同 |
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