【題目】科研人員已經(jīng)研發(fā)出了一種誘導人類多能干細胞（或稱iPS細胞）的新方法，在這些細胞中不含外來且可能有害的DNA。如圖為該技術(shù)在人體細胞中應用的實驗示意圖，圖中①⑦為不同階段的細胞，af表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是

A. 過程d、e、f體現(xiàn)了iPS細胞的全能性

B. 圖中所示過程中細胞內(nèi)染色體組最多可達到4個

C. 從遺傳物質(zhì)的角度分析，細胞分化是細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

D. 若⑤⑥⑦均未失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

分析題圖可知，a是細胞生長，b是細胞分化，c是細胞脫分化，d、e、f是細胞再分化過程。細胞分化的實質(zhì)是不同細胞的基因的執(zhí)行情況不同，即遺傳信息的選擇性表達，從而形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。細胞的全能性是高度分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能。具有分裂能力的細胞能進行細胞分裂，存在DNA分子的復制過程，因此遺傳信息的流動方向是：。

d、e、f是細胞分化形成不同組織細胞的過程，不能體現(xiàn)細胞全能性，A錯誤；人類是二倍體,含有兩個染色體組，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)暫時加倍，染色體組變成4個,B正確；細胞分化的實質(zhì)是不同細胞中基因的執(zhí)行情況不同，遺傳物質(zhì)沒有變化，C錯誤；若⑤⑥⑦細胞均未失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向均為：，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后，免疫細胞做出應答的部分過程（埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒，具有極強的感染性）；圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。

（1）甲圖所示過程為病毒未侵入人體細胞內(nèi)所引起的免疫反應，一旦病毒進入人體細胞內(nèi)，就需要通過_______、_________方式共同將其清除。圖中細胞②可以通過_________產(chǎn)生，來增強淋巴細胞的免疫功能。

（2）甲圖具有識別功能的細胞有_________（填序號），細胞_________（填序號）受到抗原刺激后其細胞周期會縮短，進一步分化為________細胞。

（3）圖乙可知，對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進行調(diào)節(jié)，還可通過分泌有關(guān)_______進行調(diào)節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調(diào)控，是因為其細胞表面具有______________。

（4）人體感染埃博拉病毒后，體溫維持在39℃，人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調(diào)節(jié)此過程的中樞位于___________部位。某男子感染了埃博拉病毒后，還有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因可能是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示一動物細胞某一分裂時期，①④表示染色體，下列敘述正確的是

A. 基因B與基因b的分離屬于基因重組

B. 若①上的基因B與②上的基因b發(fā)生交換，則屬于染色體“易位”

C. 若①上的片段與③上的某片段發(fā)生互換，則屬于基因重組

D. ③和④相同位置上的基因可能相同，也可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲和乙相對含量的變化，下列敘述與圖示不符合的是（ ）

A. 若圖表示剛進食一段時間內(nèi)，則甲表示胰高血糖素，乙表示胰島素

B. 若圖表示進食過咸的食物后，則甲表示尿量，乙表示細胞外液滲透壓

C. 若圖表示垂體被破壞后，則甲表示甲狀腺激素，乙表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若圖表示進入寒冷環(huán)境后動物的耗氧量的變化，則甲可表示小鼠，乙可表示蛇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳。請據(jù)圖回答下列問題。

(1) 6號的基因型是________________，8號是雜合子的概率為________，若8號攜帶乙病致病基因，那么此基因最終來自__________號。

(2) 若7號與9號個體結(jié)婚，生育的子女不患甲病的概率為____，患病的概率為________。

(3)若醫(yī)學檢驗發(fā)現(xiàn)，7號關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會有2/3死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常，則7號與9號個體結(jié)婚，生育的子女正常的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）圖乙是圖甲中_____（填字母）的放大的結(jié)構(gòu)模式圖。未受到刺激時，神經(jīng)元膜內(nèi)外電 位表現(xiàn)為_________。

（2）假設a是一塊肌肉，已知刺激 f，b 處會檢測到電位的變化，且a會收縮。若刺激b點，在e點______（能/不能）檢測到電位變化，原因是_____。

（3）若使用某種麻醉劑后，刺激f，a不會收縮。請完成實驗，證明該麻醉劑是阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，還是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導（實驗位點可用圖中字母表示）。方法設計：將藥物放置于某處，刺激f，觀察_____。 結(jié)果

①若將藥物置于_____處，刺激f處，觀察到_____，則該藥物阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

②若將藥物置于_____處，刺激f處，觀察到_____，則該藥物阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。

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【題目】圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 圖1是反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖，效應器F由神經(jīng)纖維的細小分枝及其支配的肌肉組成

B. 針刺手指引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層，所以針刺反射的中樞在大腦皮層

C. 在圖2中①和②的間隙處注射一種遞質(zhì)，與②上的受體結(jié)合，可能會引起膜電位的變化

D. 某人體內(nèi)一種抗體與受體結(jié)合，引起肌肉持續(xù)舒張，這種疾病屬于自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液；BA（一種細胞分裂素）溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時間后檢測葉綠素含量，所得結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是

A. 分析實驗結(jié)果可知，實驗前不用檢測葉綠素含量

B. BA可以促進葉綠素的分解，而GA沒有該作用

C. 對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)

D. 植物激素作為反應物直接參與了細胞的代謝活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下組圖所示為研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 當探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應設置b和c對照

B. 當探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應設置c和a對照

C. 當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應設置c和e對照

D. 上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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