A. | F1表現(xiàn)型的比例 | B. | F2表現(xiàn)型的比例 | ||
C. | F1測(cè)交后代類型的比例 | D. | F2基因型的比例 |
分析 純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交過(guò)程:純種黃色圓粒(YYRR)×純種綠色皺粒(yyrr)→F1均為黃色圓粒(YyRr)$\stackrel{自交}{→}$F2中:F2共有16種組合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,其中雙顯(黃色圓粒):一顯一隱(黃色皺粒):一隱一顯(綠色圓粒):雙隱(綠色皺粒)=9:3:3:1.
①雙顯(黃色圓粒):$\frac{1}{16}$YYRR、$\frac{2}{16}$YyRR、$\frac{2}{16}$YYRr、$\frac{4}{16}$YyRr;
②一顯一隱(黃色皺粒):$\frac{1}{16}$YYrr、$\frac{2}{16}$Yyrr;
③一隱一顯(綠色圓粒):$\frac{1}{16}$yyRR、$\frac{2}{16}$yyRr;
④雙隱(綠色皺粒):$\frac{1}{16}$yyrr.
解答 解:A、F1的基因型為YyRr,僅有一種表型(黃色圓粒),A錯(cuò)誤;
B、YyRr$\stackrel{?}{→}$9Y_R_:3Y_rr:3yyR_:1yyrr,所以F2的表現(xiàn)型比例9:3:3:1,B錯(cuò)誤;
C、YyRr×yyrr→1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr,所以F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1:1:1:1,C正確;
D、兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中F1自交后代的基因型是9種,比例是4YyRr:2YyRR:2YYRr:2yyRr:2Yyrr:1YYRR:1YYrr:1yyRR:1yyrr,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)為背景,考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),結(jié)合減數(shù)分裂的過(guò)程理解自由組合定律的實(shí)質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所
B.圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素
C.若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,則不能識(shí)別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差 | |
B. | 每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等 | |
C. | 繼續(xù)重復(fù)抓取,保證遺傳因子的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù) | |
D. | 將某桶內(nèi)的D配子減少到一半,因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚細(xì)胞 | B. | 初級(jí)卵母細(xì)胞 | C. | 極體 | D. | 卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③②④① | B. | ②④①③ | C. | ④①②③ | D. | ③④①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè) DNA 分子都是以四種脫氧核苷酸為基本單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu) | |
B. | DNA 分子中的每個(gè)磷酸基均連接著兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基 | |
C. | DNA 分子一條鏈上的相鄰堿基通過(guò)磷酸-脫氧核糖-磷酸相連 | |
D. | 雙鏈 DNA 分子的兩條鏈之間總是嘌呤和嘧啶形成堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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