2.在黔東南州加榜地區(qū),有成片美麗的梯田,在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,稻螟蟲和蝗蟲是水稻的兩種主要害蟲,黃雀是一種雜食性鳥類,可以捕食稻螟蟲和蝗蟲,也常常會以水稻種子為食.
(1)上述生物之間形成了3條食物鏈,在該生態(tài)系統(tǒng)中黃雀屬于第二、三營養(yǎng)級,若黃雀攝入含X焦能量的有機物,所含的能量一部分流向分解者(填生態(tài)系統(tǒng)成分),另一部分被黃雀同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖,據(jù)此可知流入黃雀這個營養(yǎng)級的能量是小于(大于/等于/小于)X焦.若要使黃雀的種群數(shù)量快速增長,黃雀最好更多以水稻(填題目所給的生物名稱)為食.
(2)調(diào)查黃雀的種群密度應(yīng)采用標志重捕法.

分析 1、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
2、分析題意,“稻螟蟲和蝗蟲是水稻的兩種主要害蟲,黃雀是一種雜食性鳥類,可以捕食稻螟蟲和蝗蟲,也常常會以水稻種子為食”,由此可見,該生態(tài)系統(tǒng)中存在3條食物鏈:水稻→稻螟蟲→黃雀、水稻→蝗蟲→黃雀、水稻→黃雀.

解答 解:(1)由分析可知,上述生物之間形成了3條食物鏈,即水稻→稻螟蟲→黃雀、水稻→蝗蟲→黃雀、水稻→黃雀.在該生態(tài)系統(tǒng)中黃雀屬于第二、三 營養(yǎng)級.若黃雀攝入含X焦能量的有機物,所含的能量一部分流向分解者,另一部分被黃雀同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖,據(jù)此可知流入黃雀這個營養(yǎng)級的能量是 小于X焦.食物鏈越短,消耗的能量就越少,因此若要使黃雀的種群數(shù)量快速增長,黃雀最好更多以水稻 為食.
(2)調(diào)查黃雀的種群密度應(yīng)采用標志重捕法
故答案為:
(1)3、二、三   分解者   小于   水稻 
(2)標志重捕

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定食物鏈的條數(shù),從而確定相關(guān)生物在食物鏈中所處的營養(yǎng)級,能夠利用能量的流動特點解決相關(guān)問題.

練習冊系列答案
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14.當貓看電視時,電視屏幕上的圖象引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入貓腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化;當興奮產(chǎn)生時,對該電位變化正確的表述是( 。
A.神經(jīng)纖維離子的分布是內(nèi)負外正
B.神經(jīng)沖動傳導方向與膜外電流方向相同
C.K+大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)
D.Na+大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)

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10.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
B.物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落內(nèi)循環(huán)往復,反復利用
C.生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入,才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D.因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以人類的破壞對生態(tài)系統(tǒng)無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某種人工濕地構(gòu)造示意圖(箭頭示水流方向),展示了較新的污水(常富含N、P)處理技術(shù),請分析回答下列問題:

(1)人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等濕地植物,它們在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者,這些人工濕地植物一般宜選用本地物種,避免外來物種的入侵,從而對當?shù)氐纳锒鄻有栽斐善茐模?br />(2)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)每天處理污水的量是一定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.在污水處理過程中,人工濕地具有自凈能力,該生態(tài)系統(tǒng)所表現(xiàn)出的是抵抗力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在DNA分子中,堿基配對正確的是( 。
A.A≡TB.G≡CC.A=UD.A≡C

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.成熟的植物細胞在較髙濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象.請據(jù)圖回答下列問題([]中填寫編號,橫線上填寫相應(yīng)名稱):

(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[2]和[4]以及二者之間的細胞質(zhì).
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(3)圖b是某同學進行“觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原”實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是D.
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C.細胞液的濃度<外界溶液的濃度    D.A、B、C都有可能
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11.普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進行了如圖三組實驗:

請分析回答:
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(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是C組,原因是基因突變頻率低且不定向.
(4)通過矮桿抗、蜻M一步獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是秋水仙素(或低溫)處理小麥幼苗.獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占100%.
(5)在一塊高桿(純合體顯性)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥.請設(shè)計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的原因是環(huán)境引起的不遺傳變異還是隱性突變.(簡要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論)
方法:將矮桿小麥與高桿小麥雜交.
如果后代子一代為高桿,子二代高桿:矮桿=3:1,則矮桿性狀是由基因突變造成的.
如果后代子一代為高桿,子二代仍是高桿,則矮桿性狀是環(huán)境引起的.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖甲、乙、丙表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題:

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是 ,圖甲、乙、丙中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。

(2)圖甲表示的生理過程是 ,圖丙表示的生理過程是 。

(3)圖甲、乙、丙說明生物膜具有的功能有 、 。

(4)圖乙為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 (填“都會”“有一個會”或“都不會”)受到影響,原因是 。

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