探究酶的活性實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號(hào)為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍(lán)色的試管是( )

A.甲試管 B.乙試管

C.乙和丙試管 D.甲、乙、丙三支試管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物育種的原理,敘述正確的是( )

A.單倍體育種的原理是染色體變異

B.多倍體育種的原理基因重組

C.雜交育種的原理是基因突變

D.誘變育種的原理是染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞中所有DNA都是染色體的組成成分

B.真核生物有DNA,原核生物沒(méi)有DNA

C.葉綠體中含有DNA,可用甲基綠染色觀察

D.DNA的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( )

①尿素通過(guò)細(xì)胞膜

②人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

③腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸.

A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng).

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)

B.組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N

C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)

D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸( )

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同種類(lèi)的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是( )

A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸

D.若既不吸收O2也不釋放CO2,則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖只表示果蠅(2n=8)-次細(xì)胞分裂某一階段(圖中1-2)的核DNA數(shù)或染色體數(shù)或染色體組數(shù)變化情況.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.若該圖表示減I過(guò)程中核DNA分子數(shù)目變化的某一階段,則a=8
B.若該圖表示有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化的某一階段,則a=2
C.若著絲粒分裂發(fā)生在E點(diǎn)之后(不含E點(diǎn)),則該圖示的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
D.若CD段沒(méi)有發(fā)生同源染色體分離,則該圖示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

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