干細胞研究是當今生命科學研究的一個熱點，其研究成果為許多疾病的治療提供了高效的方法，不能從下列細胞中提取干細胞的是（　�。�
A、受精卵B、臍帶血細胞
C、心肌細胞D、骨髓細胞
考點：干細胞的研究進展和應用
專題：
分析：干細胞基本上可分為3種類型：全能干細胞，它具有形成完整個體的分化潛能，胚胎干細胞就屬于此類；多能干細胞，它具有分化出多種細胞組織的潛能，但卻失去了發(fā)育成完整個體的能力，如造血干細胞；專能干細胞，只能向一種類型或密切相關(guān)的兩種類型的細胞分化，如皮膚生發(fā)層的干細胞．
解答： 解：A、受精卵具有發(fā)育的全能性，屬于全能干細胞，A錯誤；
B、臍帶血中含有造血干細胞，屬于多能干細胞，B錯誤；
C、心肌細胞屬于高度分化的細胞，沒有分裂能力，不屬于干細胞，C正確；
D、骨髓中含有造血干細胞，能增殖分化形成血細胞和淋巴細胞，屬于多能干細胞，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查干細胞的種類，解題的關(guān)鍵是理解動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞為干細胞．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示最可能是哪一類生物或細胞的模式圖（　　）
A、哺乳動物精子B、細菌
C、病毒D、原生動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調(diào)節(jié)，其中細胞分裂素起著重要作用．
①細胞分裂素主要存在于
 
部位，其中主要生理功能是促進
 
和
 
．
②研究還發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細胞分裂素濃度高的部位移動．為驗證這一結(jié)論，有人設計了下列實驗方案．請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟，并預測實驗結(jié)果．
材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，適宜濃度的細胞分裂素溶液，含14C標記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內(nèi)移動），蒸餾水，棉簽，檢測放射性強度的設備等．
實驗步驟：
第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記氨基酸的溶液（如圖所示）．
第二步：
 

第三步：
 

第四步：
 

實驗結(jié)果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示哺乳動物生殖過程．其中b為卵細胞，c為體細胞．下列敘述正確的是（　�。�
A、形成①②的過程分別屬于有性生殖和無性生殖
B、產(chǎn)生②的過程中可發(fā)生基因突變、基因重組等
C、②的產(chǎn)生表明動物細胞的細胞核具有全能性
D、abc細胞的形成過程中，形成c細胞過程為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染，可能會導致下列哪種結(jié)果（　�。�
A、雌性個體的促性腺激素含量上升
B、雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升
C、雌性個體分泌雌激素含量上升
D、對雌性個體卵細胞形成過程的促進作用增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體生物正常的細胞分裂模式圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A、該細胞可能是次級精母細胞或次級卵細胞或極體
B、等位基因A和a位于1和2這對同源染色體上
C、該細胞有2個染色體組，1和4為一組，2和3為一組
D、該細胞中如果1是Y染色體，那么2也是Y染色體，3 和4為常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗設計的敘述中正確的是（　�。�
A、實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B、各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量
C、數(shù)據(jù)測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值
D、探究實驗設計中，實驗結(jié)果總是與提出的假設一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應
B、一種密碼子一定能決定一種氨基酸
C、一種基因型的生物一定只能表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型
D、一種抗原只能與相應的抗體或相應的效應T細胞發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種．于上世紀50年代將紅豆杉植物從原產(chǎn)地a分別引種到低緯度c地區(qū)和高緯度b地區(qū)的植物園．經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已分別形成了種群．很多年以后再將c地區(qū)和b地區(qū)植物園中的紅豆杉移植到原產(chǎn)地．在原產(chǎn)地，他們的開花時期如圖所示．請回答下列問題．
（1）在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于生物多樣性保護中的
 
．
（2）現(xiàn)代生物進化理論認為：進化是在生物
 
中實現(xiàn)的，
 

 
是生物進化和物種形成過程中的三個基本環(huán)節(jié)．
（3）將a地區(qū)的紅豆杉植物引種到低緯度c地區(qū)和高緯度b地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的紅豆杉，在a、b和c三個地區(qū)之間形成
 
，b地區(qū)種群和c地區(qū)種群個體之間已產(chǎn)生了
 
．
（4）在對b地區(qū)紅豆杉種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為FF和ff的植株所占的比例分別為30%和10%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為FF和ff的植株所占的比例分別為36%和16%，在這一年中，該植物種群的基因頻率是否穩(wěn)定？
 
，則該種群的
 
也保持穩(wěn)定．

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