Question

近年來在防治稻田蟲害方面進行了多種嘗試，如①構(gòu)建稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長；②培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻，減少蟲害．此外，一些水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì)，引來天敵消滅害蟲，科學家稱之為稻田三重營養(yǎng)關(guān)系．
根據(jù)上述材料，請回答下列問題：
（1）指出在稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)中存在哪些種間關(guān)系．

 

 

（各舉一例）
（2）在稻田三重營養(yǎng)關(guān)系中，水稻通過

 

信息引來天敵，防治害蟲．
（3）轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻不可能一勞永逸地解決蟲害問題，因為

 

．
（4）畫出稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖（不考慮與人的聯(lián)系）．

Answer 1

考點：種間關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

專題：

分析：種間關(guān)系有：捕食、競爭、寄生、互利共生．以代謝產(chǎn)物等化學物質(zhì)傳遞的信息，包括性外激素、告警外激素等，如某些昆蟲釋放性外激素吸引異性來交配．轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻中的毒蛋白對昆蟲進行選擇，具有抗性的昆蟲能夠生存．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、散失的過程．起點是從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動．各營養(yǎng)級生物都會因呼吸作用散失部分熱能，各營養(yǎng)級生物總有一部分未被下一營養(yǎng)級利用，最終被分解者分解．

解答： 解：（1）稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系有：捕食、競爭、寄生、互利共生．捕食：蟲吃水稻（或雜草），或魚吃蟲；競爭：水稻（或紅萍）與雜草競爭；寄生：病菌寄生在水稻上；互利共生：紅萍與藍藻共生．
（2）一些水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì)，即化學信息引來天敵消滅害蟲，科學家稱之為稻田三重營養(yǎng)關(guān)系．
（3）培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲水稻，在水稻體內(nèi)會產(chǎn)生Bt基因表達產(chǎn)物減少蟲害．但有些具有抗性的昆蟲不會被殺死．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動起點是從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動．各營養(yǎng)級生物都會因呼吸作用散失部分熱能，各營養(yǎng)級生物總有一部分未被下一營養(yǎng)級利用，最終被分解者分解．
故答案為：
（1）捕食：蟲吃水稻（或雜草），或魚吃蟲
競爭：水稻（或紅萍）與雜草競爭；
寄生：病菌寄生在水稻上；
互利共生：紅萍與藍藻共生．
（2）化學．
（3）昆蟲會進化（或產(chǎn)生抗性）
（4）

點評：考查考生對生態(tài)系統(tǒng)基本知識的掌握，考查構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、運用分析與歸納等方法從材料中獲取信息、運用圖表精確表達有關(guān)生態(tài)學現(xiàn)象的能力，正確理解生態(tài)
學的基本原理、運用所學生態(tài)學知識指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的能力．