A. | 25kg | B. | 5.5kg | C. | 55kg | D. | 550kg |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點.
解答 解:根據(jù)圖中食物關(guān)系可知,蛇所在的食物鏈有2條,即水稻→鼠→蛇,水稻→昆蟲→蛙→蛇,根據(jù)題中蛇食物分配比例有$\frac{1}{2}$來自蛙,$\frac{1}{2}$來自鼠,所以蛇每增加1kg體重,至少消耗植物為$\frac{\frac{\frac{1}{2}}{10%}}{10%}+\frac{\frac{\frac{\frac{1}{2}}{10%}}{10%}}{10%}$=550kg;
故選:D.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力,難度適中
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自體干細(xì)胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng) | |
B. | 組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化 | |
D. | 造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | AABB | aaBB | AAbb |
基因型 | eeF _ | EeF _ | EEF _或 ____ff |
豚鼠毛顏色 | 黑色 | 灰色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前將玉米籽粒放在 20~25℃溫水中浸泡適當(dāng)時間 | |
B. | 先用紅墨水染色玉米籽粒,然后縱切并觀察其顏色變化 | |
C. | 未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺,說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性 | |
D. | 若煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色,說明胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1和2:1 | B. | 1:1和4:1 | C. | 2:1和1:1 | D. | 4:1和:1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是基因型為MmNn的某動物個體的一個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖。請分析回答下列問題:
(1)圖甲所示的細(xì)胞名稱為____________。
(2)圖甲所示細(xì)胞,其分裂過程進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂后期時,細(xì)胞內(nèi)有______個DNA分子,有________對同源染色體。
(3)圖甲所示細(xì)胞分裂過程中,基因M與M、n與n的分離發(fā)生在____________,M與N或M與n的自由組合發(fā)生在____________。
(4)若圖乙為圖甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞示意圖,請在圖丙中畫出與之同時形成的,另一種類型的生殖細(xì)胞的示意圖,并標(biāo)出相應(yīng)的基因。
(5)若該相同基因型個體自由交配若干代后,其后代理論上出現(xiàn)________種表現(xiàn)型。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若要驗證綠色植物產(chǎn)生O2,需要光,則應(yīng)選用的實驗組合分別是
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
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