20．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．脂肪分子中的氧原子含量高于糖類
B．核酸分子是由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成
C．高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞，加雙縮脲試劑不會(huì)呈現(xiàn)紫色
D．種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水比自由水比值降低

分析 脂質(zhì)分子中除了磷脂參與細(xì)胞膜的構(gòu)成，還有膽固醇也參與了細(xì)胞膜的構(gòu)成．核酸包括DNA和RNA，其中DNA一般由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，而RNA一般由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成．
細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

解答 解：A、脂質(zhì)中的氫原子的含量高于糖類，A錯(cuò)誤；
B、核酸包括DNA和RNA，其中DNA一般由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，而RNA一般由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成，B錯(cuò)誤；
C、高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞，但肽鍵未被破壞，故加雙縮脲試劑會(huì)呈現(xiàn)紫色，C錯(cuò)誤；
D、種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水含量升高，故結(jié)合水比自由水比值降低，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞內(nèi)化合物的種類和作用及水的存在形式及轉(zhuǎn)化，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的作用理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中兩個(gè)重要的生理過(guò)程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究該植物一植株光合作用速率的裝置．請(qǐng)同答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜，④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示裝置中通入14CO2．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在C3中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14C出現(xiàn)在（CH2O）中．該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間來(lái)探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，用到的實(shí)驗(yàn)方法為同位素標(biāo)記法．
（3）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜（零點(diǎn)開(kāi)始）小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線．觀察裝置中液滴的位置，c點(diǎn)時(shí)刻的液滴位于起始位置的左側(cè)，液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的18（g）點(diǎn)．在12點(diǎn)之后的下午某時(shí)間段內(nèi)記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)．
每隔20min記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…25273137…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的e〜f段獲得的．如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？設(shè)置如圖2一樣的裝置，將該裝置遮光放在和原裝置相同的環(huán)境條仵下．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列有關(guān)果酒制作的問(wèn)題：
（1）將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約1/3的空間，瓶?jī)?nèi)空氣的主要作用是酵母菌進(jìn)行有氧呼吸增加酵母菌的數(shù)量．制作葡萄酒的過(guò)程中，要將溫度嚴(yán)格控制在18～25℃的原因是酵母菌在20℃左右繁殖速度最快．
（2）為提高果酒的品質(zhì)，需要獲得純凈的酵母菌，這樣需要制備培養(yǎng)基純化酵母菌．
①在制備培養(yǎng)基過(guò)程的步驟中，下列操作不需要的是A（填序號(hào)）．
A．灼燒滅菌                   B．高壓蒸汽滅菌
C．在酒精燈火焰附近倒平板      D．操作者的衣著和手進(jìn)行消毒
②純化某種微生物，常用平板劃線或稀釋涂布平板法，這兩種方法都可以達(dá)到將微生物分散開(kāi)來(lái)，獲得由單個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的菌落的目的．若要測(cè)定微生物的數(shù)量，需選用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)．從功能上分析，純化所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
③在實(shí)際操作中，通常選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)，以保證能從中選擇出菌落數(shù)在30～300之間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是生物體內(nèi)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　�。�
A．氨基酸脫水縮合B．病毒核酸的形成
C．轉(zhuǎn)錄D．光合作用中二氧化碳的固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物只有產(chǎn)生可遺傳的變異才能為選擇提供原材料
B．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存
D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，可通過(guò)多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）．以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性
B．a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體，使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D．①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于基因表達(dá)的過(guò)程，下列敘述正確的是（　　）
A．一個(gè)含n個(gè)堿基的基因，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個(gè)
B．線粒體的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上，但是兩者催化的底物不同
D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類不變，而蛋白質(zhì)的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪項(xiàng)與生物膜上糖蛋白的識(shí)別功能無(wú)關(guān)（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合B．癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C．自然的精卵融合D．載體蛋白與所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列細(xì)胞或生物具有細(xì)胞壁的是（　�。�
A．洋蔥表皮細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．人體骨骼肌細(xì)胞D．甲流病毒

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