如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突及未梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為
 
,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)
 

(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是
 
,圖中
 
點(diǎn)可發(fā)生興奮.
(3)若刺激d點(diǎn),圖中
 
點(diǎn)可發(fā)生興奮;
(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜與下一個(gè)神經(jīng)元的
 
相接觸而形成突觸,圖中神經(jīng)元間的突觸共有
 
個(gè).
(5)由此說明:興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是
 
.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是
 
,其原因是
 
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.如圖①為感受器,②為傳入神經(jīng),③為神經(jīng)中樞,④為傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),b點(diǎn)受刺激則abcde能產(chǎn)生興奮.一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體相接觸而形成突觸,圖中共有突觸3個(gè).突觸小泡與突觸前膜融合,外排神經(jīng)遞質(zhì).神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,而不能逆轉(zhuǎn),所以興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.如圖①為感受器,②為傳入神經(jīng),③為神經(jīng)中樞,④為傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮沿著反射弧傳遞,途徑(反射弧的結(jié)構(gòu))為:①→②→③→④→⑤;
(2)靜息狀態(tài)下,膜電位是外正內(nèi)負(fù),受到刺激以后,轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,產(chǎn)生局部電流,從而產(chǎn)生興奮,圖中abcde點(diǎn)都可以產(chǎn)生興奮;
(3)由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激d點(diǎn),可以產(chǎn)生興奮的只有ce兩點(diǎn);
(4)一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體相接觸而形成突觸,圖中共有突觸3個(gè);
(5)興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,而不能逆轉(zhuǎn),所以興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
故答案為:
(1)神經(jīng)中樞  ①→②→③→④→⑤
(2)內(nèi)正外負(fù)  a、c、d、e
(3)c、e                               
(4)突觸后膜  3
(5)雙向  單向  突觸遞質(zhì)的釋放是單向的
點(diǎn)評(píng):此題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及主要功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生以及傳遞特點(diǎn),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生長素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子
B、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
C、生長素只分布在植物的幼嫩器官
D、生長素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干層,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映了(  )
A、群落的物種組成
B、群落的種間關(guān)系
C、群落的垂直結(jié)構(gòu)
D、群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息.下列屬于化學(xué)信息的是( 。
A、丹頂鶴雌雄求偶時(shí)雙雙起舞
B、蜜蜂釋放外源警告激素
C、蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率
D、螢火蟲發(fā)出的光

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.(填標(biāo)號(hào))
(2)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.以氧氣為例,血漿中紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層膜才能被組織細(xì)胞①中的
 
(結(jié)構(gòu))最終利用.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們可以維持血漿的PH在
 
范圍.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.某人飯后三小時(shí),當(dāng)血液流經(jīng)該組織時(shí),在
 
(激素)作用下,使得肝臟細(xì)胞中的
 
分解,進(jìn)而使得B端的
 
含量明顯增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是
 
,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 

(2)種群丙在a、d、c、d四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)斗爭最劇烈的是
 
期.
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是
 

(4)圖3是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2?y).試回答下列有關(guān)問題:
①圖中②代表的能量主要以
 
形式貯存;該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是
 
kJ/m2?y,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為
 

②試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如圖所示,由常染色體上的一對(duì)等位基因控制)的遺傳情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見表:
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

    親代類型

子代類型
第一組 第二組 第三組
雙親拇指均能向背側(cè)彎曲 雙親中只有一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲 雙親拇指均不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲 480 480 0
拇指不能向背側(cè)彎曲 288 448 子代拇指均不能向背側(cè)彎曲
(1)你根據(jù)表中第
 
組婚姻狀況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是
 

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,請寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述第三組雙親中可能有的婚配組合的基因型
 

(3)有一同學(xué)的拇指不能向背側(cè)彎曲,親代類型為第二組,請用遺傳圖解表示該同學(xué)雙親再生一個(gè)孩子的拇指彎曲情況.(要求寫出配子)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究與分析.
(1)結(jié)合下列圖解,在空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并回答有關(guān)問題.

(2)在上述實(shí)驗(yàn)過程中能肯定赤霉素是植物激素嗎?
 
.因?yàn)椋?div id="p3jh8jv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)植物激素已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).如用適宜濃度的
 
素處理,可提高芹菜、萵筍的產(chǎn)量;用適宜濃度的
 
素處理,可促進(jìn)插條生根;用適宜濃度的
 
素處理,可保持蔬菜鮮綠,延長貯藏期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究:下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中都有原癌基因
B、與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
C、b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和DNA組成發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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