【題目】將光學(xué)顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，后續(xù)觀察過(guò)程中不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 調(diào)節(jié)光圈

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 調(diào)節(jié)反光鏡

【答案】A

【解析】高倍鏡下不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，A符合題意；轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，視野會(huì)變暗，因此需要調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野變亮，B、D不符合題意；轉(zhuǎn)換到高倍鏡后需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰，C不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞中具膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程中需細(xì)胞器①②③參與

B.結(jié)構(gòu)④為遺傳信息庫(kù)

C.結(jié)構(gòu)⑥中含有多種水解酶，可參與消化衰老的細(xì)胞器

D.結(jié)構(gòu)③中外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的蛋白質(zhì)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)能量代謝示意圖。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖中所示過(guò)程只發(fā)生在動(dòng)物體細(xì)胞中

B.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP量最多

C.上圖說(shuō)明葡萄糖進(jìn)入線粒體被氧化分解

D.丙酮酸分解為酒精過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生少量能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉酶廣泛分布于自然界，幾乎所有植物、動(dòng)物和微生物都含有淀粉酶，也是生產(chǎn)和生活應(yīng)用最廣泛的一種酶�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）口腔中的唾液淀粉酶與牙膏中酶X催化作用機(jī)理是________________，但是唾液淀粉酶能水解淀粉不能水解口腔中的瘦肉殘?jiān)�，這說(shuō)明酶具有_________________。

（2）如圖是小麥細(xì)胞內(nèi)的淀粉酶催化淀粉的反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系。圖中b、c兩點(diǎn)中通過(guò)改變溫度條件可明顯提高反應(yīng)速率的是_________，原因是__________________________________。

（3）為了研究酶之間的相互影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中所涉及酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)）。

加入的物質(zhì)

試管號(hào)

1

2

3

4

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2mL

淀粉酶溶液

2mL

2mL

淀粉酶+蛋白質(zhì)（等量混合）

4mL

4mL

蒸餾水

2mL

2mL

碘液

2滴

2滴

雙縮脲試劑

A液+B液

A液+B液

預(yù)期顏色變化

不變藍(lán)

紫色

Ⅰ

Ⅱ

①該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的兩個(gè)顏色變化原理是：a_______________；b_______________。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管1、2分別加入2mL蒸餾水的目的是________________________。

③I處預(yù)期的顏色變化為_________，理由是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由下圖推知，該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________。50 ℃時(shí)加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量約是____%。

（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

臉盆編號(hào)

洗滌物

（等量）

洗滌

溫度

洗衣粉

（等量）

水量

洗凈所需

時(shí)間

1

油污布

45 ℃

加酶

2 L

4 min

2

油污布

45 ℃

普通

2 L

7 min

3

油污布

5 ℃

加酶

2 L

9 min

4

油污布

5 ℃

普通

2 L

8 min

①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了______________________原則。

②若1號(hào)實(shí)驗(yàn)組洗凈油污布所需時(shí)間接近7 min，最可能的原因是________________。

（3）下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有___________________________。

①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)寫(xiě)出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施：_______________________

（5）大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，這是因?yàn)?/span>_______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究外界因素對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：①組（20℃）、②組（40℃）和③組（60℃），測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是②組

B. 在時(shí)間t1之前，如果①組溫度提高10℃，那么①組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快

C. 如果在時(shí)間t2時(shí)，向③組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，那么在t3時(shí)，③組產(chǎn)物總量增加

D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度可以影響酶的催化效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。

（1）制備單克隆抗體常用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有________________和________________。

（2）在制備單克隆抗體過(guò)程中，首先要將__________________注入小鼠體內(nèi)，然后從小鼠脾臟中獲得_________________。

（3）在圖中HAT培養(yǎng)基上，只有______________________________細(xì)胞才能生長(zhǎng)。

（4）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最主要的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

（5）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的__________________特點(diǎn)，又具備經(jīng)過(guò)免疫后的B淋巴細(xì)胞的____________________的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和多次_______，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需特異抗體的細(xì)胞。最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或_____________，就可以提取出大量的單克隆抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為呼吸作用裝置示意圖，在A瓶中放一些濕棉花，上面放數(shù)粒已萌發(fā)的花生種子；在B瓶中放一些干棉花，上面放等量干的花生種子。瓶?jī)?nèi)各吊等量一小杯NaOH溶液，瓶口塞上帶溫度計(jì)的軟木塞。避光實(shí)驗(yàn)時(shí)間為48小時(shí)。

請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）48小時(shí)后，兩溫度計(jì)中，溫度相對(duì)較高的是_________瓶。

（2）觀察導(dǎo)管中的液面，明顯上升的是連接A瓶的，這是因?yàn)?/span>_______________。

（3）若預(yù)先在兩錐形瓶?jī)?nèi)各放入一只小鼠（生理狀態(tài)相同），則生活時(shí)間較長(zhǎng)的是B瓶?jī)?nèi)的小鼠。其原因是__________________________________。

（4）如預(yù)先在兩錐形瓶?jī)?nèi)放入等量的一小杯鮮奶（內(nèi)混有少量的乳酸菌），則先變酸的應(yīng)該是_____瓶中的。

（5）呼吸作用釋放的CO2和吸收的02的體積之比（CO2/02）稱(chēng)為呼吸商（簡(jiǎn)稱(chēng)RQ）。某同學(xué)將m克萌發(fā)的花生種子放入氧氣充足的某密閉裝置中，保持裝置內(nèi)氣體的溫度和壓強(qiáng)不變，經(jīng)t小時(shí)后測(cè)定裝置中的氣體體積，變化了A毫升（規(guī)定:增加體積為負(fù)值，減少體積為正值）。若在另一相同裝置中放入少量NaOH溶液（體積忽略不計(jì)），經(jīng)t小時(shí)后，測(cè)定氣體體積，與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)相比減少了B毫升。該同學(xué)測(cè)定的萌發(fā)中的種子RQ＝________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞呼吸的生理過(guò)程。下列敘述正確的是（ ）

A.①～④過(guò)程都有ATP的合成

B.①過(guò)程是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑

C.酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過(guò)程

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中只進(jìn)行①③過(guò)程

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同步練習(xí)冊(cè)答案