A. | 堿基對G-C變成T-A | B. | 因某種原因增加了一對堿基G-C | ||
C. | 因某種原因缺失了一對堿基G-C | D. | 因某種原因缺失了大量的基因 |
分析 變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的,后者是環(huán)境因素引起的.
(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.
(2)基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合.
(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.
解答 解:A、基因突變包括堿基對的改變,如堿基對G-C變成T-A,A正確;
B、基因突變包括堿基對的增添,如增加一對堿基G-C,B正確;
C、基因突變包括堿基對的缺失,如缺失一對堿基G-C,C正確;
D、缺失大量的基因?qū)儆谌旧w變異,不屬于基因突變,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查生物變異的相關(guān)知識,重點考查基因突變和染色體變異,要求考生識記基因突變的概念,掌握基因突變和染色體變異的區(qū)別,明確基因突變是以“堿基對”為單位,而基因的缺失屬于染色體變異.
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果醋的制作,錯誤的是( )
A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當(dāng)氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A-P~P~P 和18個 | B. | A-P~P和36個 | C. | A-P~P~P 和36個 | D. | A-P~P~P 和54個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 850 | B. | 720 | C. | 900 | D. | 1 260 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA→DNA | B. | DNA→RNA | C. | RNA→蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)→性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈 | |
B. | 圖乙所示核苷酸共有5種,②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同 | |
C. | 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子,其中胞嘧啶至少含有$\frac{1}{n-2m}$ | |
D. | 圖甲所示并沒有反映出中心法則的所有內(nèi)容,該過程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 | |
B. | 受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情狀態(tài) | |
C. | 受體對移入子宮的胚胎容易產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管內(nèi)進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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