19.下列關于豌豆細胞有絲分裂過程中相關細胞器作用的敘述,正確的是( 。
A.在間期,核糖體上合成蛋白質
B.在前期,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體
C.在中期,線粒體為DNA的復制提供能量
D.在末期,高爾基體與赤道板的形成有關

分析 、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、動物、高等植物細胞有絲分裂過程的異同:

高等植物細胞動物細胞
前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個.細胞中部出現(xiàn)細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞

解答 解:A、在間期,細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,因此此時核糖體上會合成多種酶和其他的蛋白質,A正確;
B、豌豆是高等植物,其細胞中不含中心體,B錯誤;
C、在間期,細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,此時線粒體要為蛋白質的合成、DNA解旋等生理過程提供能量,C錯誤;
D、赤道板不是真實存在的結構,在末期,高爾基體參與子細胞的細胞壁的合成,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔組成,下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
B.核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流
C.核膜是雙層膜,把核內物質與細胞質分開
D.染色質主要是由DNA和蛋白質組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示人體的特異性免疫過程,依據(jù)此圖,請指出正確的選項是(  )
A.⑤是體液免疫
B.能特異性識別抗原的細胞有b、c、d、e、f、g
C.細胞b為T細胞,與細胞c一樣,分化源自淋巴干細胞,分化場所不同
D.細胞d可分泌免疫活性物質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某研究小組從當?shù)匾荤甑哪骋簧疃热〉靡煌八畼,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為10mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶.將它們分別置于六種不同的光照條件下,分別在起始和24小時后以溫克碘量法測定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量,記錄數(shù)據(jù)如下:
光照強度
(klx)
0(黑暗)abcde
白瓶溶氧量
(mg/L)
31016243030
黑瓶溶氧量
(mg/L)
333333
(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L的原因是黑瓶中植物不能進行光合作用產(chǎn)生氧,呼吸作用消耗氧氣;該瓶中所有生物細胞呼吸消耗的O2量為7mg/L•24h.
(2)當光照強度為c時,白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為21mg/L•24h.
(3)光照強度至少為a(填字母)時,該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細胞的各種膜結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流.下列關于“膜流”的敘述,不正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流
B.變形蟲和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C.膜流的方向可以是內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,也可以是細胞膜→高爾基體→內質網(wǎng)
D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.產(chǎn)生抗體的細胞是(  )
A.吞噬細胞B.靶細胞C.T細胞D.效應B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化.下列說法正確的是( 。
A.若A代表O2吸收量,可以判斷D點開始進行光合作用
B.若A代表O2吸收量,B點對應的光照強度一定不等于0,D點表示植物的凈光合作用強度為0
C.若A代表CO2釋放量,B點對應的光照強度等于0時,若提高大氣中的CO2濃度,D點不移動
D.若A代表CO2吸收量,E點時光合作用制造的有機物總量是8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率或生成物質量的變化,下列有關敘述不正確的是( 。
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系
B.圖②虛線可表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物質量的變化
C.圖②中的虛線可表示增加底物濃度,其他條件不變時,生成物質量的變化
D.圖③表示在反應開始后的一段時間內反應速率與時間的關系

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