A. | 興奮傳導(dǎo)的方式是局部電流,但興奮傳遞的方式是神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 興奮可以雙向傳導(dǎo),但只能單向傳遞 | |
C. | 興奮的傳導(dǎo)不需要突觸,但興奮的傳遞需要突觸 | |
D. | 興奮的傳導(dǎo)需要ATP,但興奮的傳遞不需要ATP |
分析 1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào);
2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
解答 解:A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)(局部電流),而在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào)(神經(jīng)遞質(zhì)),A正確;
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,B正確;
C、興奮的傳導(dǎo)發(fā)生在神經(jīng)纖維上,不需要突觸,而興奮的傳遞發(fā)生在神經(jīng)元之間,必需要突觸,C正確;
D、興奮的傳導(dǎo)不需要ATP,但興奮的傳遞需要ATP,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本各產(chǎn)生兩種配子 | B. | 后代有四種基因型 | ||
C. | 后代有四種表現(xiàn)型 | D. | 后代基因型之比為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四分體中同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換 | |
B. | 非同源染色體的自由組合 | |
C. | 受精過程中精子和卵細(xì)胞中的基因組合在一起 | |
D. | 有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所 | |
B. | ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 | |
C. | ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 | |
D. | ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)量明顯提高 | B. | 獲得的新品種都是顯性純合子 | ||
C. | 明顯縮短育種年限 | D. | 育種過程1中無須栽培 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的免疫過程屬于體液免疫,重癥肌無力致病機(jī)理屬于免疫過弱引起的 | |
B. | 物質(zhì)a屬于抗原,在此過程產(chǎn)生抗體的細(xì)胞僅來自B淋巴細(xì)胞 | |
C. | 由圖示過程可以推測(cè)乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì) | |
D. | 過敏反應(yīng)和重癥肌無力都屬于免疫過強(qiáng)引起,二者都是在機(jī)體二次接觸抗原時(shí)才會(huì)有病癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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