A. | 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是DNA精確復(fù)制的保障之一 | |
B. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 雙鏈DNA內(nèi)側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的骨架 | |
D. | DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸序列的千變?nèi)f化 |
分析 1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對(duì)方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬(wàn),更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對(duì)堿基可形成4n種).
解答 解:A、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是DNA精確復(fù)制的保障之一,A正確;
B、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、雙鏈DNA外側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的骨架,C錯(cuò)誤;
D、DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸特定的排列序列,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);理解DNA分子多樣性和特異性的含義;識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是核遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所 | |
B. | 根尖細(xì)胞和乳酸菌的生物膜系統(tǒng)組成相同 | |
C. | 葉肉細(xì)胞與細(xì)菌均能在光照和黑暗中合成ATP | |
D. | 中心體的有無(wú)可作為小麥根尖細(xì)胞與人體胚胎干細(xì)胞的判定依據(jù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H+從胃壁細(xì)胞出到胃腔是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | K+經(jīng)通道蛋白出到胃腔是被動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 驅(qū)動(dòng)質(zhì)子泵所需能量由ATP提供 | |
D. | K+順濃度差出到胃腔說(shuō)明通道蛋白不能控制K+通過(guò)細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜條件下,采用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗,技術(shù)人員研究小麥根系對(duì)K+吸收速率與營(yíng)養(yǎng)液中O2濃度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.曲線cd段限制K+吸收速率的主要內(nèi)在因素是( )
A.根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度 B.根細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.根細(xì)胞膜上載體的數(shù)量 D.根細(xì)胞內(nèi)酶的活性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的 死活.將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不會(huì)著色.但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色.利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是( )
A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同
B.活細(xì)胞能分解染色劑PI
C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中在核糖體上合成的有( )
①淀粉酶 ②纖維素 ③脂肪 ④性激素 ⑤胰島素 ⑥膽固醇 ⑦氨基酸 ⑧抗體.
A.①⑤⑧ B.①④⑧ C.③④⑥ D.①⑦⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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