下列關于植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應用的敘述,正確的是( )

A.在玉米生產(chǎn)過程中,可人工去雄,然后涂抹上一定濃度生長素溶液,得到無籽果實

B.細胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時間

C.在水稻的生長過程中噴灑赤霉素,可以提高株高,從而提高水稻的產(chǎn)量

D.林業(yè)用材時為了獲得更高的樹木常要去除頂端優(yōu)勢

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.大豆的高產(chǎn)(A)和低產(chǎn)(a)、抗。˙)和不抗。╞)是兩對獨立遺傳的相對性狀.科研人員欲以低產(chǎn)不抗病大豆(甲)為材料,培育穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病大豆.現(xiàn)進行如下實驗:
過程一:將甲種子經(jīng)紫外線照射后種植,在后代中獲得高產(chǎn)不抗病植株(乙)和低產(chǎn)抗病植株(丙).
過程二:將乙與丙雜交,子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病四種植株.
過程三:選取子一代中高產(chǎn)抗病植株的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗,用秋水仙素處理后篩選出純合的高產(chǎn)抗病大豆植株.
(1)過程一依據(jù)的原理是基因突變,該技術的優(yōu)點是提高突變率,縮短育種進程.
(2)過程二的育種方式為雜交育種,子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病植株的比例為:1:1:1:1,
(3)過程三中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體加倍.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C.就生態(tài)系統(tǒng)結構而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行動信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧示意圖.其中E表示感受器、A表示效應器.以下敘述中正確的是( )

A.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化

B.②處進行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

C.②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象

D.①處進行電刺激,能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導興奮

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列五種反應依次屬于( )

(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉;

(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā);

(3)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解;

(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進攻;

(5)當細菌的外毒素進入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結合,使它喪失毒性;

①正常免疫

②自身免疫病

③免疫缺陷病

④過敏反應.

A.②③①④③

B.④③②②①

C.②①④①③

D.④③②①①

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人類遺傳病的檢測和預測的敘述,正確的是( )

A.患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩

B.羊水檢測是產(chǎn)前診斷的唯一手段

C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病

D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白綿羊與白綿羊雜交,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A、姐妹染色單體分離

B、等位基因分離

C、基因重組

D、性狀分離

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學高三第一次校理綜模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

絲瓜莖矮生是基因突變的結果,這種突變有兩種可能,一是不能合成激素,二是不能合成激素的受體。為研究某種矮生絲瓜屬于哪種突變類型,研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗,結果如下表所示。據(jù)表能得出的結論是

A.高濃度赤霉素對正常絲瓜莖的生長具有抑制性

B.正常莖絲瓜對赤霉素的敏感性強于生長素

C.該突變絲瓜不能合成赤霉素受體和生長素的受體

D.用赤霉素和生長素聯(lián)合處理正常莖絲瓜,莖的伸長量大于生長素單獨處理的伸長量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有(  )
①個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的;
②由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的;
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果;
④原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的內(nèi)因;
⑤低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死;
⑥細胞分化是一種階段性的變化,在胚胎時期達到最大限度.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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