17．請(qǐng)以概念圖的形式繪制出下列概念之間聯(lián)系：
染色體、DNA、RNA、基因、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白質(zhì)、性狀、環(huán)境、遺傳信息、遺傳密碼、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯…
．

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線(xiàn)性排列．

解答 解：染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和基因的基本組成單位是脫氧核苷酸，DNA的脫氧核苷酸的排列順序中儲(chǔ)存著遺傳信息，基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)，基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制性狀，性狀既受基因的控制，也受環(huán)境的影響．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的，但也有很多因素可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性失活．下列哪些現(xiàn)象屬于蛋白質(zhì)的變性？（　�。�
①雞蛋清中加入少許食鹽可觀察到白色絮狀沉淀
②煮熟的雞蛋不能恢復(fù)原狀
③毛發(fā)燃燒發(fā)出焦臭味
④雞蛋清遇濃硝酸變成黃色
⑤豆?jié){加熱再加入石膏而成豆腐．
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)植物組織培養(yǎng)和生物有效成分的提取的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）菊花的組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是MS固體培養(yǎng)基，原理是植物細(xì)胞的全能性．
（2）月季的花藥離體培養(yǎng)，從花粉粒的選擇上看，應(yīng)選擇單核期的花粉粒為宜．
（3）從茶籽中提取茶油一般最好采用壓榨法，工業(yè)上提取胡蘿卜素一般采用萃取法，鑒定該色素的方法是紙層析法．
（4）提取DNA的實(shí)驗(yàn)材料一般用鳥(niǎo)類(lèi)的血細(xì)胞液．提取血紅蛋白用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞，分離血紅蛋白的方法是凝膠色譜法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層；D代表糖蛋白．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有流動(dòng)性．
（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d，它們可用圖乙中的①表示的是b，可用圖乙中②表示的為a～e中的a、e．
（5）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)b；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)a．
（6）物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40min后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布．
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后，探究溫度對(duì)細(xì)胞膜流動(dòng)性的影響．觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，通過(guò)比較紅色和綠色熒光在細(xì)胞膜上均勻分布所需時(shí)間的長(zhǎng)短_來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，細(xì)胞膜的流動(dòng)性加快．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．在一個(gè)家庭中，父親、母親、兒子、女兒4個(gè)人的血型都不一樣，其中父親是A型血，女兒為O型血，兒子是家庭中唯一的血友病患者．請(qǐng)回答．
（1）母親的基因型為IBiXHXh；兒子的基因型為IAIBXhY．
（2）若母親體內(nèi)有5000個(gè)卵原細(xì)胞，則這些卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后，形成的具顯性基因的卵細(xì)胞有3750個(gè)．
（3）這對(duì)夫婦生一個(gè)A型血，不患血友病男孩的概率是$\frac{1}{16}$．
（4）若女兒與一個(gè)AB型血的正常男性結(jié)婚，則生下O型血且血友病的孩子的概率為0．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，坐標(biāo)系表示動(dòng)物精原細(xì)胞分裂各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的變化情況，下列相關(guān)論述正確的是（　�。�
A．圖中橫坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化，縱坐標(biāo)表示時(shí)間
B．圖中CD段發(fā)生同源染色體分離，EF段發(fā)生非同源染色體自由組合
C．若該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為2N，則EF段染色體數(shù)一定為N
D．若GH段出現(xiàn)的精子為XY型，則一定是CD段分裂不正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．在一個(gè)自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（由A、a控制）；棒眼與紅眼為一對(duì)相對(duì)性狀（由B、b控制）．現(xiàn)有兩果蠅雜交，得到Fl表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如表．請(qǐng)據(jù)圖回答：
 灰身棒眼灰身紅眼黑身棒眼黑身紅眼
雌蠅1560500
雄蠅70822623
（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于常染色體；控制棒眼與紅眼的基因位于X染色體．
（2）親代雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY．
（3）F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身棒眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身紅眼雄蠅=4：3：1．
（4）1915年，遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線(xiàn)處理過(guò)的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交，總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅．該種紅眼雌果蠅出現(xiàn)的可能是由于父本發(fā)生了基因突變，也可能是父本棒眼果蠅X染色體上缺失了顯性基因B．已知沒(méi)有B或b基因的受精卵是不能發(fā)育成新個(gè)體的．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)檢測(cè)F1中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的原因．
雜交方法：讓F1中紅眼雌果蠅與正常棒眼雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)性及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅接近1：1，則是由于基因突變．
若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅接近2：1，則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失上缺失了顯性基因B．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式，夜間氣孔開(kāi)放，吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中，如圖一所示．白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，如圖二所示．十字花科植物B的CO2同化過(guò)程如圖三所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）白天，影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有溫度、光照強(qiáng)度、水分等．
（2）白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放的和呼吸作用產(chǎn)生的．
A．在上午10：00時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi)，植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是植物A基本不變，植物B下降
B．植物A氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)，與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，推測(cè)植物A生活的環(huán)境最可能是炎熱干旱．
C．實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對(duì)植物B生理代謝的影響時(shí)，測(cè)得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為：黑暗條件下，CO2釋放量為0.4mol/cm2葉•小時(shí)；光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度為2.5klx；光照強(qiáng)度為3.0klx時(shí)，光合作用釋放O2量是1.0mol/cm2葉•小時(shí)．當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5klx時(shí)，B植物光合作用固定的CO2量是1.4mol/cm2葉•小時(shí)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下表列出了教科書(shū)中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)和觀察內(nèi)容，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
組別材料實(shí)驗(yàn)觀察內(nèi)容
1蛋清           蛋白質(zhì)鑒定溶液顏色變化
2酵母菌澄清石灰水和重鉻酸鉀溶液CO2和酒精
3菠菜SiO2、CaCO3、無(wú)水乙醇、層析液葉綠體色素的分離
4洋蔥質(zhì)壁分離和復(fù)原液泡大小、顏色
5H2O2酶pH產(chǎn)生氣泡速率
（1）某同學(xué)做第1組實(shí)驗(yàn)時(shí)，欲探究蛋清中是否含有蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑試劑進(jìn)行檢測(cè)．
（2）某同學(xué)做第2組實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要檢測(cè)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物有酒精產(chǎn)生，可用重鉻酸鉀溶液試劑在酸性條件下檢測(cè)．
（3）第3組實(shí)驗(yàn)中，表格中缺少的試劑是CaCO3．若分離出的色素帶顏色較淡，其可能的原因是B．
①研磨不充分，色素未能充分提取出來(lái)   ②無(wú)水乙醇加入量太多，稀釋了色素提取液
③無(wú)水乙醇加入量太少，色素未提取出來(lái) ④劃濾液細(xì)線(xiàn)次數(shù)較少
A．①③④B．①②④C．③④D．②④
（4）第4組實(shí)驗(yàn)中，若觀察到液泡變大，顏色變淺，則表明洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁復(fù)原．
（5）第5組“驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是pH．

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