15.下列有關(guān)變異、進化與育種的敘述中,正確的是( 。
A.進化總是由突變引起的
B.進化過程中基因頻率總是變化的
C.三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂
D.在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進行花藥的離體培養(yǎng)

分析 1、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,基因頻率改變的原因有很多,如:基因突變、自然選擇、遺傳漂變、遷移等;
2、多倍體中,如果染色體組數(shù)為奇數(shù),在減數(shù)分裂過程中由于聯(lián)會紊亂,導(dǎo)致不能產(chǎn)生正常的生殖細胞而不育.

解答 解:A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,基因頻率改變的原因有很多,如:基因突變、自然選擇、遺傳漂變、遷移等,不僅只有突變,A錯誤;
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,因此進化時基因頻率總是變化的,B正確;
C、三倍體無子西瓜的細胞中具有同源染色體,只是在進行減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的精子和卵細胞,C錯誤;
D、在單倍體育種中,先對F1的花粉進行離體培養(yǎng),后經(jīng)秋水仙素處理,長成植株后再進行篩選,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了生物進化以及育種的有關(guān)知識,要求考生能夠識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,掌握生物進化的實質(zhì),識記多倍體出現(xiàn)不育的原因,掌握單倍體育種的過程等,再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對凋亡的敘述和理解不正確的是( 。
A.蝌蚪在變態(tài)期,尾部細胞將發(fā)生凋亡,從而使其能轉(zhuǎn)變成正常的成體蛙
B.細胞的凋亡有助于消除體內(nèi)衰老的細胞
C.細胞的死亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程
D.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞調(diào)亡完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是人類鐮刀型細胞貧血癥的成因,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①是轉(zhuǎn)錄過程.②是翻譯過程,是在核糖體中完成的.
(2)③是基因突變,主要發(fā)生在DNA復(fù)制過程中,這是導(dǎo)致鐮刀型細胞貧血癥的根本原因. 
(3)④的堿基排列順序是GUA,這是決定纈氨酸的一個密碼子.
(4)鐮刀型細胞貧血癥十分少見,說明基因突變的特點是低頻性和多害少利性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺毎,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,為預(yù)防乙肝開辟了一條新途徑.請問答下列問題:
(1)獲得乙肝病毒表面抗原基因后,常利用PCR技術(shù)進行擴增.把基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌內(nèi)時常用CaCl2(Ca2+)處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細胞.
(2)使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺毎,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細胞中的染色體DNA上.目的基因進入草莓細胞內(nèi)并在草莓細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達,這個過程稱為轉(zhuǎn)化.
(3)在基因工程操作過程中,需要用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達載體,基因表達載體要有標記基因,以便篩選出含有目的基因的受體細胞.
(4)在分子水平上,可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應(yīng)的抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.以a代表鐮刀型細胞貧血癥的致病基因,A代表正常的等位基因,有表現(xiàn)正常的夫婦兩人,共生了七個孩子,其中兩個夭折于鐮刀型細胞貧血癥.在分析該夫婦的血樣時發(fā)現(xiàn),當氧分壓降低時,紅細胞有收縮呈鐮刀狀的現(xiàn)象,而正常的純合子(AA)的紅細胞在同樣氧分壓時則不變形.
請分析回答:
(1)該夫婦兩人的基因型分別是Aa和Aa.
(2)存活的五個孩子可能與雙親基因型相同的幾率是$\frac{2}{3}$.
(3)他們的部分孩子具有鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是夫婦雙方攜帶的同一種隱性致病基因a同時傳遞給子女的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.在適宜的條件下,酶能夠讓更多底物分子達到容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)
B.細胞代謝能夠有序地進行與酶的高效性相關(guān)
C.90℃條件下由于部分肽鍵的結(jié)構(gòu)被破壞,唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散
D.神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支增大了膜面積,有利于酶的附著以提高代謝效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述正確的是( 。
A.原核細胞的遺傳物質(zhì)為單鏈DNA分子,真核細胞的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA分子
B.原核細胞中的DNA不能形成真核細胞那樣的染色體,只能形成染色質(zhì)
C.原核細胞的部分遺傳信息儲存在RNA中,真核細胞的遺傳信息全部儲存于DNA中
D.原核細胞無線粒體,有的能進行有氧呼吸,無線粒體的真核細胞一定不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是生長素(吲哚乙酸)的化學(xué)結(jié)構(gòu),則吲哚乙酸與氨基酸都含有的基團是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.-COOHD.-NH2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C標記的吲哚乙酸存在,枝條及位置如圖.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( )

A.處理甲圖中A端,能在甲圖中B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中A端,能在乙圖中B端探測到14C的存在

C.處理甲圖中B端,能在甲圖中A端探測到14C的存在

D.處理乙圖中B端,不可能在乙圖中A端探測到14C的存在

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