9．下列選項正確的是（　�。�
A．
cd發(fā)生了同源染色體分離
B．
呼吸酶合成前后幾種生物膜面積的變化
C．
細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系
D．
細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂和分化

分析 cd段形成的原因是著絲點的分裂，可能是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期；
呼吸酶是胞內(nèi)酶，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工；
細(xì)胞體積越大，其相對表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)男示驮降�，�?br />細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂分化．

解答 解：A、cd段形成的原因是著絲點的分裂，可能是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，A錯誤；
B、呼吸酶是胞內(nèi)酶，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，所以兩者的膜面積沒有什么變化，B錯誤；
C、細(xì)胞體積越大，其相對表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)男示驮降停珻正確；
D、結(jié)扎以后有核的一側(cè)分裂分化形成了胚胎，說明細(xì)胞核與分裂分化有關(guān)，D正確．
故選：CD．

點評 本題考查細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系、有絲分裂過程及其變化規(guī)律、細(xì)胞核的功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下表是通過8套密封的探究裝置研究甘藍(lán)型油菜光合作用的結(jié)果，各組數(shù)據(jù)記錄了1小時內(nèi)不同光照強度與甘藍(lán)型油菜O2釋放相對量的關(guān)系．


光強（lx）
O2釋放量（ml）
組別		0
（黑暗）		500100020003000400050006000
1-4.2-2.306.411.715.718.318.2
2-4.1-2.20.16.311.515.418.018.1
3-4.3-2.1-0.16.211.615.418.318.3
平均-4.2-2.206.311.615.518.218.2
圖示為甘藍(lán)型油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖，A、B、C為相應(yīng)生理過程場所，①～⑥均為氣體物質(zhì)． 請回答：

（1）由上表數(shù)據(jù)綜合分析，可得出甘藍(lán)型油菜的實際光合作用強度最大為22.4ml/小時（用氧氣釋放相對量表示）．當(dāng)光強由5000lx提高到6000lx時，光合作用強度不再增加，原因是受葉綠體中色素的數(shù)量、酶的數(shù)量、酶的催化活性、CO2濃度、溫度等的限制．
（2）上圖中可表示CO2的是①④⑥（填序號）；圖中C中發(fā)生的能量變化過程可表示為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能和熱能；A中ATP的移動方向是從葉綠體的類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)．
（3）當(dāng)圖中③④箭頭消失時，則A、C中生理活動及其強度關(guān)系是光合作用強度大于呼吸作用強度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人參是一種名貴中藥材，其有效成分主要是人參皂苷．利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下：

請回答：
（1）配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進行滅菌．接種前，要對人參根進行消毒．
（2）用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做外植體．培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是有光澤的黏液狀菌落，屬于細(xì)菌污染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于真菌（霉菌）污染．
（3）人參皂苷易溶于水溶性（親水性）有機溶液，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用萃取方法，操作時應(yīng)采用水浴加熱．
（4）用少量果膠 酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團，在液體培養(yǎng)基中進行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有三種化合物甲、乙、丙．已知甲能攜帶氨基酸進入核糖體；乙能用于基因工程獲得黏性末端；丙可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈”．則有關(guān)這三種化合物的說法不正確的是（　�。�
A．都含有C、H、O、NB．都能被堿性染料染成深色
C．具有專一性或特異性D．乙、丙的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C．病毒的生命活動離不開細(xì)胞
D．藍(lán)藻細(xì)胞通過葉綠體進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，下列關(guān)于基因、DNA及相關(guān)說法不正確的有幾項（　�。�
①基因是DNA基本組成單位
②生物體內(nèi)的DNA都呈線型
③DNA分子的多樣性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
④基因完全水解時產(chǎn)物有3種
⑤一個由100對堿基組成的基因，其實際可攜帶的遺傳信息有4100種
⑥外源基因之所以能整合到受體基因組中，是因為所有生物共用一套密碼子．
A．3項B．4項C．5項D．6項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．胰腺細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)不具有的功能是（　�。�
A．催化蛋白質(zhì)水解為多肽B．降低血糖濃度
C．與抗原親密接觸并結(jié)合D．運載葡萄糖進入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地區(qū)曬干的小麥種子的含水量約為14%，此時活細(xì)胞內(nèi)水分（ ）

A．全部為自由水 B．全部為結(jié)合水

C．主要為自由水 D．主要為結(jié)合水

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