有“消化車間”之稱的細(xì)胞器是

A.液泡 B.溶酶體 C.中心體 D.線粒體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A.生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
C.細(xì)菌在接觸抗生素后才會(huì)產(chǎn)生抗藥性的變異個(gè)體
D.絲蘭蛾細(xì)長(zhǎng)的吸管式口器與絲蘭的細(xì)長(zhǎng)花矩是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于葡萄糖和脂肪的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.脂肪中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葡萄糖B.都能夠?yàn)榧?xì)胞合成ATP提供能量
C.都能進(jìn)入線粒體中參與有氧呼吸D.兩者在人體細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為ATP的結(jié)構(gòu)模式圖和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯(cuò)誤的是

A.圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

D.圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是:

A.生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說是由誰提出( )

A.列文虎克 B.維薩里

C.施萊登和施旺 D.魏爾肖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示人體免疫過程的一部分,其中細(xì)胞X代表的是( 。
A.致敏B淋巴細(xì)胞B.效應(yīng)B細(xì)胞
C.輔助性T細(xì)胞D.活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,欲打破種子休眠,促進(jìn)植物開花結(jié)實(shí),應(yīng)選用(  )
A.NAAB.2,4-DC.乙烯利D.赤霉素的類似物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.糖原、脂肪、淀粉都是動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.馬拉松運(yùn)動(dòng)員在沖剌階段,肌糖原迅速分解形成葡萄糖,通過有氧呼吸產(chǎn)生大量ATP
C.膽固醇參與血液中的脂質(zhì)運(yùn)輸及穩(wěn)定動(dòng)、植物細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)
D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者可能會(huì)出現(xiàn)酸中毒、肌肉酸痛等癥狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案