9．某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災（b點）前后，草本、灌木和喬木的生物量（某一時間單位面積或體積棲息地內(nèi)，植物的地上部分的總干重）變化如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．圖中曲線Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B．b點的生物量明顯大于g點的生物量
C．b～d段草本植物進化為灌木，灌木進化為喬木
D．c～f段物種的豐富度增加，系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

分析 分析曲線圖：圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖，首先出現(xiàn)草本植物，其次是灌木，最后是喬木，因此曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別對應喬木、灌木和草本植物的生物量．

解答 解：A、圖中曲線Ⅰ最后出現(xiàn)，可能代表喬木的生物量，A錯誤；
B、b點的生物量小于g點的生物量，B錯誤；
C、b～d段為群落演替過程，不是生物進化過程，草本植物階段演替到灌木階段，灌木階段演替到喬木階段，C錯誤；
D、c～f段物種的豐富度不斷增加，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查群落的演替，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖、圖文轉化的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中，各種群一年時間內(nèi)能量的同化、利用核傳遞等的統(tǒng)計（單位：百萬千焦/年）如表．下列相關敘述正確的是（　�。�
種群輸入的總能量生長發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給
分解者		傳遞給下
一營養(yǎng)級		未被利用
的能量
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量（不計）無
A．種群A、B、C構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B．能量從種群B到種群C的傳遞效率為16%
C．種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年
D．種群A儲存在體內(nèi)的能量為65.5百萬千焦/年

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于人體細胞中三種RNA的說法，錯誤的是（　　）
A．三種RNA都含有尿嘧啶而不含胸腺嘧啶
B．mRNA和rRNA都含有密碼子
C．三種RNA都由DNA分子轉錄而成
D．mRNA不含氫鍵，而tRNA含有氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．親核蛋白具有明確的頭、尾結構，是在細胞質合成后、通過核孔進入到細胞核內(nèi)發(fā)揮作用的．科學家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開，再將帶有放射性標記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母的細胞質中，結果在細胞核中發(fā)現(xiàn)被標記的完整親核蛋白和親核蛋白尾部．這說明（　　）
A．親核蛋白進入細胞核的方式是自由擴散
B．親核蛋白進入細胞核的關鍵部位是頭部
C．細胞核對物質的運輸具有選擇性
D．細胞核和細胞質之間只能進行單向的物質運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．基因工程自20世紀70年代興起后，目前巳成為生物科學的核心技術，并在實際領域--農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源和醫(yī)藥衛(wèi)生等方面，也展示出美好的前景．請回答下列有關基因工程的問題．
（1）基因工程操作的核心步驟是基因表達載體的構建．若選擇的限制酶切出的DNA片段是平末端，應選擇T4DNA連接酶進行連接．
（2）將目的基因導入到植物細胞采用最常用的方法是農(nóng)桿菌轉化法，該方法通常要把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中，這是利用T-DNA可轉移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體DNA上的功能．
（3）在基因工程操作中，若要在短時間內(nèi)大量獲取目的基因，可用PCR技術擴增DNA．該技術的原理是DNA（雙鏈）復制．
（4）人體的遺傳性疾病很難用一般藥物進行治療，基因工程的興起迎來了基因治療的曙光．基因治療的思路是將正�；驅氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．人和高等動物體內(nèi)，神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都是機體調節(jié)生命活動的重要方式．
（1）神經(jīng)調節(jié)比體液調節(jié)反應速度快，原因是神經(jīng)調節(jié)主要以電信號形式傳導速度較快，體液調節(jié)通過體液運輸速度較緩慢．
（2）胰島素和胰高血糖素的相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定；該過程存在（“存在”或“不存在”）反饋調節(jié)．
（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結構，突觸前膜和突觸后膜在功能上的差異是突觸前膜釋放神經(jīng)遞質，突觸后膜識別神經(jīng)遞質并引起膜電位變化．
（4）能產(chǎn)生激素的細胞都能（“不一定能”或“都能”）產(chǎn)生酶，理由是所有活細胞都能產(chǎn)生酶，而激素是由特定的內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A．地衣階段演替到森林階段，不存在地衣和苔蘚植物
B．環(huán)境因素是決定群落演替的方向和速度的因素之一
C．群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物
D．退耕還林、還草、還湖是人類活動對群落演替產(chǎn)生的積極影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在大蒜根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期中，在同一時期發(fā)生的變化是（　　）
A．中心體的移動和紡錘體的形成B．DNA雙鏈解旋和蛋白質的合成
C．DNA數(shù)目加倍和染色體數(shù)目加倍D．核膜、核仁的消失和赤道板的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關人體內(nèi)環(huán)境各種化學成分和理化性質的敘述，正確的是（　�。�
A．外界環(huán)境因素的穩(wěn)定及人體各器官、系統(tǒng)的活動是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎
B．“攝入過咸食物→…→細胞外液滲透壓相對恒定”這一過程只涉及體液調節(jié)
C．外界溫度的變化也會影響內(nèi)環(huán)境中胰高血糖素和胰島素含量的變化
D．蛋白質分解成氨基酸只能在消化道中進行，不能在內(nèi)環(huán)境或細胞內(nèi)進行

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