17．親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu)，是在細(xì)胞質(zhì)合成后、通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的．科學(xué)家通過(guò)有限的水解將親核蛋白的頭尾分開(kāi)，再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母的細(xì)胞質(zhì)中，結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白尾部．這說(shuō)明（　　）
A．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是自由擴(kuò)散
B．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部
C．細(xì)胞核對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性
D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運(yùn)輸

分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．根據(jù)題意和圖示分析可知：尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進(jìn)入細(xì)胞核，而單獨(dú)的頭部不能進(jìn)入細(xì)胞核，因此可知親核蛋白能否進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定．

解答 解：A、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是通過(guò)核孔，沒(méi)有跨膜運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；
B、放射頭部沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，可見(jiàn)親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定，B錯(cuò)誤；
C、放射頭部沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，說(shuō)明對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，C正確；
D、題干信息得出細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞核，但無(wú)法判斷細(xì)胞核中物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，因此無(wú)法判斷細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的從題干中獲取“在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白尾部”，說(shuō)明親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是（　�。�
A．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
B．女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病
C．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常
D．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胸腺既是人體重要的免疫器官，也能分泌激素
B．激素調(diào)節(jié)較神經(jīng)調(diào)節(jié)速度緩慢，作用范圍較廣泛
C．促胰液素是胰腺分泌重要激素
D．甲狀腺激素與胰島素幾乎可作用于機(jī)體全身的組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境極其物質(zhì)組成和理化性質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．正常情況下，細(xì)胞內(nèi)合成的大分子物質(zhì)都能出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中
B．內(nèi)環(huán)境中，組織液與淋巴液、淋巴液與血漿之間轉(zhuǎn)化均為單向
C．處于寒冷環(huán)境中，人體的產(chǎn)熱速率應(yīng)一直大于散熱速率
D．攝入過(guò)咸的食物，人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)先上升后趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
B．人體遇冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺
D．飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某農(nóng)牧結(jié)合的自動(dòng)化控制的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，其收獲的糧食既作為肉雞的飼料，也作為人的食物，作物秸稈則加工成飼料喂奶牛；生產(chǎn)的雞肉供人食用，奶牛僅向農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)牛奶；人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米等糧食作物的肥料．據(jù)此回答下列問(wèn)題（不考慮空間因素）：
（1）請(qǐng)繪制農(nóng)場(chǎng)內(nèi)由雞，牛，玉米和人組成的食物網(wǎng)：．牛與雞之間無(wú)（填“有”或“無(wú)”）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，理由是人工條件下，它們?nèi)∈秤衩椎钠鞴倩虿课徊煌?br />（2）該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以CO2形式進(jìn)入該人工群落．沼渣、沼液作為種植玉米的有機(jī)肥料還田，強(qiáng)化了該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能．
（3）該農(nóng)場(chǎng)原先用$\frac{1}{4}$的玉米養(yǎng)雞、$\frac{3}{4}$供人食用，現(xiàn)調(diào)整為$\frac{1}{2}$的玉米養(yǎng)雞、$\frac{1}{2}$供人食用；生產(chǎn)出的肉雞供人食用．理論上，該農(nóng)場(chǎng)人群獲得的能量數(shù)值會(huì)怎樣變化？減小（假設(shè)能量傳遞效率不變，填“增加”、“減小”或“不變”）．
（4）有同學(xué)認(rèn)為，沼氣作為清潔能源為該農(nóng)場(chǎng)供能，實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用，打破了生態(tài)系統(tǒng)能量單向流動(dòng)的規(guī)律．你認(rèn)為對(duì)嗎？不對(duì)，為什么？該部分能量不能被生物體重新利用，并未回到群落中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災(zāi)（b點(diǎn)）前后，草本、灌木和喬木的生物量（某一時(shí)間單位面積或體積棲息地內(nèi)，植物的地上部分的總干重）變化如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．圖中曲線Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B．b點(diǎn)的生物量明顯大于g點(diǎn)的生物量
C．b～d段草本植物進(jìn)化為灌木，灌木進(jìn)化為喬木
D．c～f段物種的豐富度增加，系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科研人員為了探究某藥物M誘導(dǎo)正常小鼠發(fā)生體液免疫而導(dǎo)致糖尿病的機(jī)理，做了如表實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
注射生理鹽水的小鼠血清注射藥物M的小鼠血清
注射生理鹽水的小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白-+
注射藥物的M的小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白-+
注：“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)，“-”表示不出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)．
A．藥物M沒(méi)有改變小鼠肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白
B．藥物M使小鼠產(chǎn)生了抗肝細(xì)胞表面胰島素受體蛋白的抗體
C．該種糖尿病小鼠可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療
D．該種糖尿病小鼠體內(nèi)抗利尿激素含量可能較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中，正確的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸
B．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐作用釋放到突觸間隙
C．被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，不需要載體和能量
D．分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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