17．下列堿基DNA中一般沒有（　�。�
A．AB．UC．GD．T

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細胞質(zhì)中

解答 解：A、DNA和RNA都含有堿基A，A錯誤；
B、U是RNA特有的堿基，DNA中不含，B正確；
C、DNA和RNA都含有堿基G，C錯誤；
D、T是DNA特有的堿基，D錯誤．
故選：B．

點評 本題比較基礎(chǔ)，考查DNA和RNA的異同，要求考生識記DNA和RNA的化學(xué)組成，并能對兩者進行比較，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為植物細胞的某結(jié)構(gòu)中進行的生理活動，A、B、C、D表示物質(zhì)，甲、乙表示活動過程，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖中物質(zhì)C、D分別表示ATP和CO2
B．過程甲發(fā)生在類囊體中，釋放的O2來自于H20和CO
C．若光強減弱，則短時間內(nèi)A的含量上升
D．若該植物吸收物質(zhì)C的速率與釋放02的速率相等，則該植物光合作用速率等于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)代生物進化理論不包括的內(nèi)容是（　�。�
A．種群是生物進化的基本單位
B．基因突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料
C．自然選擇決定生物進化的方向
D．用進廢退所獲得的性狀可以遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．到了春天，黃鶯開始表現(xiàn)出求偶、交配行為，這是因為體內(nèi)（　　）
A．垂體分泌促性腺激素增加B．支配生殖腺的神經(jīng)興奮
C．垂體分泌甲狀腺激素增加D．垂體分泌生長激素增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列可以作為一個種群的是（　�。�
A．一個學(xué)校中全部的學(xué)生B．一片森林中全部的喬木
C．一個池塘中全部的魚D．一塊棉田中全部的棉蚜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　�。�
A．基因突變不一定會導(dǎo)致生物性狀的變異
B．只有細胞核中的基因才會發(fā)生基因突變
C．同染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于染色體變異
D．基因突變和基因重組兩者都能夠產(chǎn)生新的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．提取右螺旋殼椎實螺細胞質(zhì)中的RNA，將它注射到左螺旋殼椎實螺的受精卵中，此后受精卵發(fā)育成右螺旋殼的椎實螺．對該過程的理解正確的是（　�。�
A．決定椎實螺旋殼方向的是細胞質(zhì)基因
B．右旋椎實螺的RNA可逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
C．右旋椎實螺的RNA的注入不改變左旋椎實螺的遺傳物質(zhì)
D．注入的右旋椎實螺的RNA即tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．下列關(guān)于生物多樣性的理解，錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．基因重組是生物多樣性的主要來源
C．蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的根本原因
D．物種多樣性是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“T2噬菌體浸染大腸桿菌實驗”的敘述正確的是（　　）
A．必須用32P、35S同時標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
B．用35S標記的T2噬菌體實驗時，攪拌充分與否對放射性分布無影響
C．被一個用32P標記的T2噬菌體侵染的細菌，裂解釋放的子代中只有兩個含32P
D．該實驗與格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗都能得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論

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