下圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是

A. 方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B. 方式③的信息傳遞不通過體液

C. 體溫調節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D. 方式①②的信息傳遞都經過血液循環(huán)，存在反饋調節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質．下列敘述正確的是（　　）
A．對該野果進行脂肪的鑒定實驗不一定使用顯微鏡
B．若對該野果的組織樣液中加入斐林試劑并酒精燈直接加熱出現(xiàn)較深的磚紅色，說明該野果中含有大量的還原糖
C．進行蛋白質的鑒定時可用斐林試劑的甲液和乙液代替雙縮脲試劑A液和B液，因為它們的成分相同
D．進行還原糖鑒定實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/td>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9∶3∶4。據(jù)此不能得出的結論是（ ）

A．該植物的花色遺傳遵循自由組合定律

B．不同類型的雌雄配子間能夠隨機結合

C．子代紫花個體中有5/9的個體基因型與親本相同

D．若對親本測交,子代分離比為1∶1∶2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每種進行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對恒定，這是由于生物具有（ ）

A.有絲分裂和減數(shù)分裂 B.有絲分裂和受精作用

C.減數(shù)分裂和受精作用 D.減數(shù)分裂和無絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液內與甲狀腺活動密切相關的兩種激素含量狀況。

（1）表中A是 ，B應 。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起 作用。在甲狀腺激素的分泌調節(jié)中，控制樞紐是 。

（2）長期缺碘，成年人會表現(xiàn)出：① 喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象；② 少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關作用是 ；現(xiàn)象② 說明該激素對神經系統(tǒng)的作用是 。通常，食用碘鹽可以防治碘缺乏癥。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為哺乳動物的某組織,其中①為毛細血管壁、②為紅細胞、③為血漿、④為細胞內液、⑤為組織液,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.肌肉細胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調節(jié)作用,③的pH會維持相對恒定

B.②呼吸作用的終產物CO2不會引起③pH的變化

C.②中的氧氣到達④被其利用需要經過6層生物膜,②處的氧氣濃度高于④處

D.③與⑤相比,③中含有蛋白質而⑤中不含蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

機體缺氧時，腎臟產生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素（ESF）．促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成（如圖所示）．以下敘述錯誤的是

A．促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調節(jié)，這種機制保證生物體內物質含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

B．骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞，參與免疫調節(jié)

C．促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D．血漿中含有較多的蛋白質，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

癌細胞是正常細胞分化機制失控而具有無限增殖能力的細胞．下列敘述正確的是

A．癌細胞的基因與正常分化細胞的基因有差異

B．細胞分化程度越高癌變的可能性越大

C．細胞分化機制失控是基因選擇性表達的結果

D．原癌基因的存在是癌變的主要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示物質通過紅細胞膜的示意圖，請回答：
（1）K+、Na+、O2、葡萄糖、脂肪酸五種物質中，通過A方式進入紅細胞的是O2、脂肪酸，通過B方式進入紅細胞的是K+、Na+，通過C方式進入紅細胞的是葡萄糖；
（2）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，B方式將會受到較大影響．

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