圖1甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖1乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況據(jù)圖回答問題.
(l)圖1甲中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 
.興奮在③處以
 
形式傳導(dǎo),在⑥處以
 
形式傳遞.
(2)圖1甲中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③肌肉不收縮.
該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在
 
(神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用.
(3)圖1乙中表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是
 

(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖2(C點位于兩電極之間的正中心).在圖2中 A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是
 

考點:反射弧各部分組成及功能,細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是效應(yīng)器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.
解答: 解:(1)由于③上有神經(jīng)節(jié),所以圖1甲中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞.
(2)由于藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;而將藥物放在⑥,刺激③肌肉不收縮,說明藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用.
(3)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,所以乙圖中在a、b、c中興奮部位只有b.
(4)A點受到刺激,引起電位變化,向右傳導(dǎo)時可通過電流計和肌肉的變化檢測到,但左側(cè)無電流計也無肌肉相連,所以無法檢測興奮是否向左傳導(dǎo),故刺激A點不能證明興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的.B點與電流計兩端的距離不等,B處受到刺激后,若電流計的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),說明興奮在軸突上的傳導(dǎo)是單向的;若電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),說明興奮在軸突上的是傳導(dǎo)是雙向的.C點與電流計的兩端距離相等,刺激C點后,若興奮向兩邊傳導(dǎo),則會同時到達電流計的指針處,兩邊相互抵消,電流計指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn);若興奮單向傳導(dǎo),則電流計指針會發(fā)生一次偏轉(zhuǎn).刺激D點引起的興奮向右傳導(dǎo)可引起肌肉收縮,向左傳導(dǎo)可引起電流計的指針偏轉(zhuǎn).所以在圖2中 A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是A.
故答案為:
(1)感受器   電信號(神經(jīng)沖動)   化學(xué)信號(神經(jīng)遞質(zhì)) 
(2)神經(jīng)元之間的傳遞 
(3)b 
(4)A
點評:本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和神經(jīng)細胞電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是閏紹細胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與調(diào)節(jié)的過程.下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、運動神經(jīng)元1興奮時,通過閏紹細胞抑制自身的活動
B、閏紹細胞興奮時會抑制運動神經(jīng)元2的興奮性
C、圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負反饋調(diào)節(jié)
D、閏紹細胞通過遞質(zhì)使運動神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).如圖1所示是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題:

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是
 
 (寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意
 

(2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.C→F段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是
 
,一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象?并說明理由
 

(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b-a所代表是
 

(4)裝置。ㄈ鐖D1)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量是
 
,自變量是
 

Ⅱ.已知大豆種子萌發(fā)過程中有氧呼吸和無氧呼吸過程均能產(chǎn)生CO2.如圖2所示為測定萌發(fā)的大豆種子呼吸作用類型所用的裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖),請分析回答下列問題.
(1)為了更準確地檢測萌發(fā)的大豆種子的呼吸類型,在圖示裝置基礎(chǔ)上設(shè)置了另一套裝置,請問圖示裝置應(yīng)如何改進?
 

(2)假設(shè)圖示裝置為A裝置,(2)中設(shè)計的裝置為B裝置.如果A裝置液滴
 
,B裝置液滴
 
,則說明萌發(fā)的大豆種子有氧呼吸和無氧呼吸同時進行.以V(CO2)代表CO2釋放量,V(O2)代表O2消耗量,則
V(CO2)
V(O2)
 
 時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)與菠菜葉肉細胞相比,A細胞缺少的細胞器為
 

(2)將A細胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是
 
(填代號)的濃度較。甂+是以
 
方式進入細胞,所需能量主要由
 
(填代號)提供,用光學(xué)顯微鏡對其進行觀察,可用
 
作活體染色.
(3)人飲酒后酒精通過
 
方式吸收進入消化道上皮細胞.若B細胞即為此上皮細胞,則B細胞還應(yīng)有的細胞器是
 
.交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成
 
色,說明司機酒后駕駛.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株各有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題
編號 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40
光照強度(Lx) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
開始時CO2量(g) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量(g) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
(1)表中序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,在該實驗組合中,自變量是
 
,無關(guān)變量是
 
(至少答兩個).
(2)序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合研究的課題是
 

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在答卷的坐標上標出光照強度為1000Lx,溫度分別為10℃、20℃、30℃和40℃時的光合速率,并請注明橫坐標所表示的變量和具體數(shù)值.
(4)在光照強度為1000Lx,溫度為30℃時,12小時每株天竺葵可積累葡萄糖
 
g.(計算結(jié)果保留一位小數(shù).相對原子質(zhì)量C-12,H-1,O-16).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是(  )
A、誘變育種
B、花藥離體培養(yǎng)
C、基因工程育種
D、雜交育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示).實驗結(jié)果如表(“+”表示增加,“-”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是( 。
溫度
(℃)
10 15 20 25 30 35 40 45
適宜
光照
-12 -17 -23 -26 -35 -26 -24 -15
黑暗 +6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20
A、由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同
B、在適宜光照下,35℃時光合速率小于呼吸速率
C、由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長的溫度是30℃
D、在黑暗情況下,葉肉細胞內(nèi)無ATP的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列細胞分裂的相關(guān)圖象分析正確的是( 。
A、a、b、c、d細胞可出現(xiàn)于同一器官中
B、a、b細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
C、b、c細胞均含有二個四分體
D、c、d細胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

通常不屬于連續(xù)細胞系特點的是( 。
A、不死性細胞
B、異倍體核型細胞
C、二倍體細胞
D、惡性細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案