題文是物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式的模式圖(黑點代表物質(zhì)分子),據(jù)圖回答下面的問題。
(1)與甲相比,丙方式的不同之處是____________________。
(2)與丙相比,乙方式的不同之處是____________________。
(3)對于活細(xì)胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是____________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃山梅的花瓣開花時其色素最可能存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
B. | 正在開花的黃山梅可以稱為種群 | |
C. | 黃山梅與其周圍所有的植物構(gòu)成一個生物群落 | |
D. | 黃山梅的根可入藥體現(xiàn)了生物多樣性中的直接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞脫分化后可直接形成胚狀體 | |
B. | 葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 | |
C. | 融合植物葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜 | |
D. | 葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
稻田中的福壽螺對水稻危害很大。
(1)調(diào)查單位面積內(nèi)福壽螺數(shù)量的方法是____。 在稻田中插入木條,可吸引福壽螺產(chǎn)卵以便集 中滅除,而有效降低福壽螺種群的____。稻田生物群落的空間結(jié)構(gòu)有____。稻田棄耕后群落 的演替類型是
(2)中華鱉可捕食福壽螺,右圖示用中華鱉進 行生物防治的實驗結(jié)果。據(jù)圖回答。
①福壽螺繁殖高峰期在時段____。
②處理組數(shù)量從6~7月急劇下降的根本原因是____ (成年福壽
螺/螺卵)數(shù)量下降。
(3)防治福壽螺時,不用單一品牌而常采用不同品牌的滅螺劑交替使用,其依據(jù)的生
物學(xué)原理是_______ _.與生物防止相比,滅螺防治福
壽螺的缺點是① ② 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程不能同時發(fā)生
B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需要的酶相同
C.細(xì)胞分化過程能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.合成相同蛋白時需要的tRNA相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 ( )
A.分裂間期有DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.分裂末期能夠觀察到赤道板和細(xì)胞壁
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質(zhì)和DNA是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
C.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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