有關(guān)細胞中遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程不能同時發(fā)生

B．轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需要的酶相同

C．細胞分化過程能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．合成相同蛋白時需要的tRNA相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，b、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．請據(jù)圖回答：

（1）若圖1是小腸上皮細胞的細胞膜，則膜上D物質(zhì)具有保護、潤滑作用，其吸收氨基酸為圖示a所表示的跨膜運輸方式．
（2）圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a、d．
（3）若圖1為胃黏膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，酒精是通過哪種方式進入細胞的？[b]自由擴散．因酒精的毒害作用，大量飲酒會導(dǎo)致不適或酒精中毒等．此物質(zhì)跨膜運輸方式與圖2曲線相等合的是A、C．
（4）已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O(shè)計實驗加以確定．
①實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．
第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞抑制細胞呼吸，其他條件都相同．
第三步：一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率．
②預(yù)測實驗結(jié)果并分析：
a．若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸．
b．若乙組細胞的吸收速率明顯小于甲組吸收速率，或者完全不吸收，說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在豌豆的雜交實驗中，能判斷出高莖為顯性性狀的是（　�。�
A．高莖×高莖→全是高莖B．高莖×矮莖→101高莖：103矮莖
C．矮莖×矮莖→全是矮莖D．高莖×高莖→3高莖：1矮莖

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考（八）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞生命歷程的敘述錯誤的是

A．衰老細胞中的細胞核體積變大，染色質(zhì)染色加深

B．細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于完成個體的的正常發(fā)育

C．細胞癌變后喪失了正常的生理狀態(tài)，這可能是多個基因突變的累積效應(yīng)

D．藍藻在分裂末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對含量的日變化關(guān)系，請回答．

（1）水分子在葉綠體的 上參加光合作用，被分解成 。

（2）土壤水分含量為20%時，10-12時段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會 。大約5分鐘后限制光合速率的外界因素主要是 。

（3）當(dāng)土壤含水量為 時，桑葉幾乎沒有出現(xiàn)“午休”（中午時刻光合速率明顯下降）現(xiàn)象。為避免桑葉“午休”，應(yīng)對桑葉采取的措施是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

題文是物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖（黑點代表物質(zhì)分子），據(jù)圖回答下面的問題。

（1）與甲相比，丙方式的不同之處是____________________。

（2）與丙相比，乙方式的不同之處是____________________。

（3）對于活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是____________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

題文夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．甲植株在a點開始進行光合作用

B．乙植株在e點有機物積累量最多

C．曲線b?c段和d?e段下降的原因相同

D．兩曲線b?d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

題文下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)減數(shù)分裂敘述不正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會和分離
B．等位基因分離和非等位基因自由組合分別發(fā)生在第一次和第二次分裂過程中
C．精子細胞經(jīng)變形成為精子不屬于減數(shù)分裂過程
D．被子植物的有性生殖過程中也有減數(shù)分裂發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案