一分子ADP中,含有的腺苷數(shù)、磷酸基數(shù)和高能磷酸鍵數(shù)依次是(  )
A、1、2、2
B、1、2、1
C、1、3、2
D、2、1、2
考點:ATP的化學組成和特點
專題:
分析:ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結構簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.可見,一分子ATP含有1個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵.
解答: 解:ATP化學性質不穩(wěn)定,遠離腺苷的高能磷酸鍵易水解,釋放大量的能量,形成ADP和Pi.ADP的結構簡式為A-P~P,所以一分子ADP中,含有的腺苷數(shù)、磷酸基數(shù)和高能磷酸鍵數(shù)依次1、2、1.
故選:B.
點評:本題考查ATP的化學組成和特點、ATP和ADP相互轉化,要求考生識記ATP的化學組成及結構特點,明確ADP與ATP的關系,再結合題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的要求.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生活中,清洗餐具的潔潔靈既是一種清潔劑又是一種污染源,同時也會影響人的健康,為了說明這一問題,特設計了如下實驗.
假設:不同濃度潔潔靈溶液對水蚤生活狀態(tài)的影響程度不同.
實驗材料及用具:放置幾天后的清水、水蚤、吸管、潔潔靈、量筒、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、培養(yǎng)皿,計數(shù)器.請幫助完成實驗步驟的設計,并回答問題:
實驗步驟:
第一步:配制100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6潔潔靈溶液,分別標以2號、3號、4號、5號標簽.
第二步:
 

第三步:
 

實驗現(xiàn)象記錄:(每份樣品觀察20個水蚤)
培養(yǎng)液號 1 2 3 4 5
潔潔靈濃度 0 100×10-6 20×10-6 10×10-6 2×10-6
生存狀況 全部自由生活 全部死亡 5個存活 17個存活 全部存活
運動迅速 靜止不動 運動緩慢 運動緩慢 運動迅速
(1)根據(jù)以上觀察數(shù)據(jù),繪出潔潔靈濃度與水蚤存活率關系的曲線圖,并加以解釋.

解釋:
 

(2)本實驗的結論是
 

(3)由此你的建議是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列兩個實驗的描述,正確的是( 。
A、甲實驗的實驗目的是探究CO2濃度對光合作用的影響
B、甲實驗中植物白天光照時同時進行光反應和暗反應,但在夜間無光時只能進行暗反應
C、乙實驗中將反應小室旋轉180°進行B所示步驟,可推測酵母菌液中含有過氧化氫酶
D、乙實驗中增加浸有新鮮酵母菌液的濾紙片,量筒中氣體產(chǎn)生的速度加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于不同生物細胞的敘述中,正確的是(  )
A、原核細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用
B、原核細胞較真核細胞簡單,細胞內只具有一種核酸
C、單細胞生物都是原核生物,多細胞生物都是真核生物
D、真核細胞具有減數(shù)分裂、有絲分裂和無絲分裂三種細胞分裂方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶和激素的敘述中,正確的是( 。
A、其作用都具有微量高效的特點
B、都是信息分子
C、都是發(fā)揮作用后就被滅活
D、都必須通過細胞而發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

10000個基因型為AaBb的卵原細胞,假設符合自由組合規(guī)律的話,理論上可形成Ab基因型的卵細胞數(shù)為( 。
A、2500個
B、5000個
C、7500個
D、10000個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某二倍體哺乳動物某器官內發(fā)生的部分細胞分裂過程.下列敘述不正確的是( 。
A、該器官是動物的睪丸,B細胞分裂過程開始于初情期
B、A細胞中含染色體組數(shù)為4,圖中沒有表示出性染色體
C、B細胞移向同一極的是非同源染色體,沒有發(fā)生基因重組
D、兩細胞的分裂過程中都有中心體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖的敘述中,正確的是(  )
A、甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為
1
2
,攜帶b基因的概率為
1
2
B、乙圖所示細胞中含有三個染色體組
C、丙圖所示患者W的父親可能是該致病基因的攜帶者
D、丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內的食物鏈不超過28條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物在不同條件下,光合作用速度的變化曲線,請從影響光合作用光反應、暗反應的過程來分析回答:
①C與B相比較,光合速度慢,是因為
 

②A與B相比較,光合速度快,原因是
 

但是,在光強度小于500lx范圍,兩者光合速度基本相同,這是因為
 

③綜上所述,光合作用速度受
 
等因素的綜合影響.
④植物在不同溫度條件下,代謝反應強度不同.請分析在1500lx光強度、CO2充足、15℃時,該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是
 
毫升/小時;在2000lx光強度下、30℃時,該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖是15℃(CO2充足、同等光強度)時
 
倍.

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