【題目】如圖曲線a和b不能用于表示

A. 質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化

B. 萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化

C. 動物細胞體積與細胞物質(zhì)運輸效率的變化

D. 細胞分化程度和全能性高低的變化

【答案】A

【解析】

質(zhì)壁分離的原因外因是外界溶液濃度大于細胞液濃度；內(nèi)因是原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。種子萌發(fā)過程中，種子吸收水分，鮮重增加；種子萌發(fā)前，呼吸作用消耗有機物使得干重減少，出芽后進行光合作用，有機物增加。增大細胞膜表面積與體積比，有利于物質(zhì)的運輸，以保證細胞正常生命代謝需要。細胞的分化程度越高，脫分化越困難，全能性越低。

細胞質(zhì)壁分離是由細胞滲透失水造成的，細胞失水越多，植物細胞液濃度越大，吸水能力的變化越大，A錯誤；萌發(fā)種子在出土前，細胞呼吸分解有機物，導(dǎo)致有機物種類增加；但因為細胞呼吸旺盛，消耗的有機物增加，導(dǎo)致干重下降，B正確；增大細胞膜表面積與體積比，有利于物質(zhì)的運輸，所以動物細胞體積越大，細胞物質(zhì)運輸效率越小，C正確；細胞的分化程度越低，細胞全能性越高，一般情況下細胞全能性與分化程度呈反相關(guān)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為用煙草的愈傷組織所做的5組實驗，下列敘述錯誤的是

A.愈傷組織是由一團相對未分化的壁細胞組成的

B.植物生長調(diào)節(jié)劑可以是天然植物激素，也可是人工合成的類似化合物

C.該實驗結(jié)果說明，多種激素的平衡協(xié)調(diào)作用控制著煙草的生長和發(fā)育

D.該實驗說明生長素的作用受激素作用部位、激素的濃度和其他激素的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地在建設(shè)池塘?xí)r，設(shè)計了如圖所示的食物網(wǎng)，鯽魚和鰱魚生活在不同水層。關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）

A. 鯽魚既是初級消費者又是次級消費者

B. 消耗等量藻類時，鱖魚的生長量少于鰱魚

C. 通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物

D. 藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的條件下，測定光照強度對玉米光合速率的影響。圖甲表示實驗裝置；圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關(guān)系； 圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請分析回答：

（1）在一定條件下，若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點對應(yīng)的值，則甲圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為 ___________________（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。

（2）據(jù)乙圖分析，實驗測得的O2 釋放量小于光合作用過程中O2實際產(chǎn)生量，原因是_________________________________________。適當提高CO2濃度，圖乙中的E點將向_______ 移動。

（3）丙圖中在5～15 min期間，單位時間內(nèi)小麥葉肉細胞內(nèi)C5的消耗量不斷________(“增加”或“減少”），這是因為_________________________________________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是______________mol／min。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是_______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 A 為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小 島引入一定數(shù)量卷尾鬛蜥（主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食），發(fā)現(xiàn)沙氏變 色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大（見圖 B），而其他生物數(shù)量變化相對較小。請回答下列問題：

（1）圖 A 中沒有表示出來的生態(tài) 系統(tǒng)的組成成分有____________ ；卷尾鬣蜥引入后，與 沙氏變色蜥的種間關(guān)系是_____________。

（2）如果 A 圖中柳仔樹等植物能提供 10000KJ 的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為 10%～20%，那么沙氏變色蜥占據(jù)的營養(yǎng)級從中能得到的最低能量值和最高能量值是______________KJ 和_____________KJ。

（3）引入卷尾鬣蜥后，沙氏變色蜥的主要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移，而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位 置略有下降，這是屬于群落水平上研究的問題，表明生態(tài)因素的變化，可使其____________________ 結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

（4）引入卷尾鬣蜥后，網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是_________ ，這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有____________能力，生態(tài)系統(tǒng)具有該能力的基礎(chǔ)是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠的―個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y）,尾巴有短尾（D）和長尾（d），兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律。任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配，F1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象（胚胎致死）。以下說法錯誤的是（ ）

A. 黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子

B. F1中致死個體的基因型共有4種

C. 表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種

D. 若讓F1的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下表示動物利用食物的過程：

正確的分析是

A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B.哺乳動物的③/①值一般為 10%-20%

C.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

D.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏的電流表的兩極分別置于反射弧中的 a、b 處外表面，電流表最初不偏轉(zhuǎn)（如圖所示）。若在 c、d 兩點同時施加能引起興奮的相同刺激，刺激后電流計指針偏轉(zhuǎn)情況是（注意：ac=db）

A.偏轉(zhuǎn)兩次，兩次方向相反

B.偏轉(zhuǎn)兩次，兩次方向相同

C.只偏轉(zhuǎn)一次

D.不偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖曲線描繪了心臟的收縮和舒張引起的血壓漲落，下列描述錯誤的是

A.收縮壓是動脈血壓，舒張壓是靜脈血壓

B.收縮壓大于舒張壓

C.圖中脈壓差約為40mmHg

D.毛細血管有分壓作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案