11.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.
請據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
(3)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.

分析 1、據(jù)圖分析,A為載體蛋白,B為磷脂雙分子層,C為信號分子,D為糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞).
2、a、d為主動運輸,特點低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量;b、c為自由擴(kuò)散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外,其中a、b由膜外運向膜內(nèi),c、d則由膜內(nèi)運向膜外.

解答 解:(1)[D]糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),進(jìn)行細(xì)胞識別,即信息交流.
(2)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,圖中b、c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散細(xì)胞,b屬于進(jìn)入線粒體,c屬于運出線粒體,則b和c分別表示O2、CO2
(3)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,所以提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.
故答案為:
(1)[D]糖蛋白
(2)O2、CO2
(3)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞      離心     一定的流動性

點評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的跨膜運輸、制備細(xì)胞膜等相關(guān)知識,考查學(xué)生的識圖、識記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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4.為了防止濫用抗生素,上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準(zhǔn)使用抗生素.濫用抗生素會使人體內(nèi)細(xì)菌形成抗藥性.如果被細(xì)菌感染,則往往由于體內(nèi)細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.抗生素的濫用導(dǎo)致細(xì)菌向抗藥性細(xì)菌方向變異
B.長期使用抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降
C.“耐藥性”基因頻率的改變使病菌發(fā)生了進(jìn)化
D.基因頻率改變了,新的病菌(物種)一定會產(chǎn)生

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2.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是(  )
A.通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
B.在原代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞在培養(yǎng)液中懸浮生長和增殖
C.用胰蛋白酶處理剪碎的組織可以獲得細(xì)胞懸浮液
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)時用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的pH

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19.以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)“試管!凹夹g(shù)的操作流程是a→b→f→g(或a→b→c→d→e)(填圖中字母).
(2)圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱①滋養(yǎng)層 ②囊胚腔③內(nèi)細(xì)胞團(tuán).
(3)c代表的操作是胚胎分割,d代表的操作是胚胎移植.
(4)圖中用到的激素是促性腺激素,過程h常用的方法是顯微注射法.
(5)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(6)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)等.

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6.如圖是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.有氧呼吸第三階段發(fā)生在[2]內(nèi)膜上.
(2)葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器.光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在[4]類囊體的薄膜上.
(3)線粒體是細(xì)胞的“動力車間”.線粒體中生成的ATP用于細(xì)胞的生命活動.
(4)葉綠體是植物細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,葉綠體中生成的ATP供暗反應(yīng)利用.

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16.下面是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此圖分析,正確的是( 。
A.在這30年中,該種群數(shù)量最少的年份是第15年
B.第20〜30年間種群以穩(wěn)定的速率增長
C.該種群在這30年間的增長符合“J”型增長模型
D.第20年時,該種群的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量

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關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是( )

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C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

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對下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是( )

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D.圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

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