【題目】下圖曲線 a 表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線 b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是( )

①由a變?yōu)?b、c、d 體現(xiàn)了基因突變的定向性

②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,提高了變異頻率

③d是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型

④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變

A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ②③④

【答案】A

【解析】

分析圖示可知:青霉菌菌株經(jīng)誘變劑誘變后,能產(chǎn)生b、c、d多種不同產(chǎn)量的青霉菌,說明基因突變具有不定向性。

青霉菌在誘變劑的作用下由a變異為b、c、d,青霉素的產(chǎn)量不等,體現(xiàn)了變異的不定向性,①錯誤;誘變劑的使用加快了變異頻率,但不會決定青霉菌的變異方向,②錯誤;圖中由a變?yōu)?/span>b、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性,其中d產(chǎn)量最高,是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型,③正確;青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有染色體變異和基因突變,沒有進行減數(shù)分裂,不會發(fā)生基因重組,④正確;故B、C、D錯誤,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示中心法則,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過程①⑦都會在人體的遺傳信息傳遞時發(fā)生

B. 人體細胞內(nèi)的過程③主要發(fā)生在細胞核中,產(chǎn)物都是mRNA

C. 過程③存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對方式

D. 過程⑤有半保留復(fù)制的特點,過程⑥發(fā)生在核糖體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問題。

(1)現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如上圖。推測親本中,裂翅果蠅的基因型為________(答'純合子”或“雜合子”);某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果,認為“控制翅型遺傳的這對等位基因位于常染色體上”,該結(jié)論_________(“正確”或“不正確”),簡述理由:__________。

(2)用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系,兩個品系都是由于常染色體上基因發(fā)生隱性突變所致,并產(chǎn)生相似的體色一黑體。它們控制體色性狀的基因組成可能是:①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一個品系是由于E基因突變成e基因所致,并且只要有一對純合隱性基因即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙。

為確定這兩個品系的基因組成,請簡述你的實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測(不考慮交叉互換):________________。

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【題目】下列不能體現(xiàn)細胞膜流動性的是( )

A. 萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象B. 細胞膜上糖蛋白的識別過程

C. 漿細胞分泌抗體D. 白細胞的吞噬作用

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【題目】關(guān)于光合作用發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,錯誤的是

A. 普利斯特利通過實驗證明了植物可以更新空氣

B. 恩格爾曼通過水綿實驗發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所

C. 卡爾文用同位素標記法證明了產(chǎn)物O2中的氧來自H2O

D. 薩克斯巧妙設(shè)置對照實驗證明了光合作用可產(chǎn)生淀粉

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【題目】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的,其原因不可能是

A. 肽鍵的空間結(jié)構(gòu)不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)目不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 肽鏈的盤曲折疊方式及形成的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關(guān),該基因的表達及調(diào)控過程如圖所示,其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ①過程中游離的核糖核苷酸之間通過氫鍵相互連接

B. ②過程中一個mRNA分子只能翻譯出一個PER蛋白

C. TIM與PER的結(jié)合物影響核糖體在mRNA上的移動

D. 周期基因的表達與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦某些細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,回答下列問題:

(1)從形成沙丘開始發(fā)生的演替是______演替,與階段Ⅰ相比,階段Ⅲ中群落對光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的______結(jié)構(gòu)。____________是區(qū)別不同群落的重要特征。

(2)若在階段Ⅲ引入某種鼠,在_________________________________的理想條件下,該鼠種群數(shù)量的增長曲線呈J型。

(3)調(diào)查該鼠的種群密度時,宜采用____________法,理由是_______________________。如在0.5hm2的樣地上,第一次捕獲60只,標記后放回,第二次捕獲的40只中有20只帶標記。據(jù)此估算,樣地上該鼠的種群密度為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】________的發(fā)酵液中,酵母菌能正常代謝,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。

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