5.農(nóng)田中除農(nóng)作物外,往往還棲息有多種動(dòng)物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)田中經(jīng)常會(huì)發(fā)生蟲(chóng)害,調(diào)查農(nóng)田中某種害蟲(chóng)蟲(chóng)卵的密度應(yīng)采用的方法是樣方法.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.從能量流動(dòng)角度分析,田間除草和殺蟲(chóng)的目的是使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.
(2)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,若一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)收獲的農(nóng)作物所含有的能量為m,農(nóng)作物通過(guò)細(xì)胞呼吸散失的能量為n,則這些農(nóng)作物在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量大于(填“大于”“等于”或“小于”)m+n.
(3)某生態(tài)學(xué)研究小組在一片大面積且沒(méi)有鼠類(lèi)及其天敵的實(shí)驗(yàn)田的兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠,進(jìn)入繁殖期后,雌、雄老鼠都能順利尋找到對(duì)方并成功交配,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能;預(yù)計(jì)在短時(shí)間內(nèi),老鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),但其數(shù)量不會(huì)無(wú)限增長(zhǎng),最終將達(dá)到環(huán)境容納量(或K值);決定其種群數(shù)量的內(nèi)在因素主要是出生率和死亡率.

分析 1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用.
(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞.
(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
3、研究能量流動(dòng)的意義①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;
②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.

解答 解:(1)害蟲(chóng)蟲(chóng)卵的活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱,因此調(diào)查害蟲(chóng)蟲(chóng)卵的密度應(yīng)采用樣方法,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.從能量流動(dòng)角度分析,田間除草和殺蟲(chóng)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.
(2)流入該農(nóng)田的總能量包括農(nóng)作物等生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和人工輸入的能量;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,若一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)收獲的農(nóng)作物所含有的能量為m,農(nóng)作物通過(guò)細(xì)胞呼吸散失的能量為n,則這些農(nóng)作物在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量大于m+n.
(3)某生態(tài)學(xué)研究小組在一片大面積且沒(méi)有鼠類(lèi)及其天敵的實(shí)驗(yàn)田的兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠,進(jìn)入繁殖期后,雌、雄老鼠都能順利尋找到對(duì)方并成功交配,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能;預(yù)計(jì)在短時(shí)間內(nèi),老鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),但其數(shù)量不會(huì)無(wú)限增長(zhǎng),最終將達(dá)到環(huán)境容納量(或K值);決定其種群數(shù)量的內(nèi)在因素主要是出生率和死亡率.
故答案為:
(1)樣方法     隨機(jī)取樣     使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分
(2)大于      
(3)信息傳遞     環(huán)境容納量(或K值)   出生率和死亡率

點(diǎn)評(píng) 本題考查估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞,要求考生識(shí)記估算種群密度的方法及適用范圍;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)及研究能量流動(dòng)的意義;識(shí)記信息傳遞的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.生物②③④一定是異養(yǎng)型生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞可以完成生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置.錐形瓶中的種子事先用水浸泡過(guò)并在稀釋的消毒劑中清洗過(guò)(不影響種子的生命力).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)乙圖.回答下列問(wèn)題:

(1)種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗殺死種子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定種子萌發(fā)時(shí)吸收(或消耗)氧氣的速率.
(3)分析0~3.5小時(shí)內(nèi)氣體體積變化原因種子進(jìn)行有氧呼吸吸收O2,放出CO2被KOH溶液吸收,錐形瓶中氣體體積縮小(或減。
分析3.5小時(shí)~4.0小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒(méi)增加最可能的原因種子進(jìn)行無(wú)氧呼吸,不消耗O2
(4)本實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實(shí)情況.請(qǐng)?jiān)O(shè)置此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)用等量的消毒液殺菌過(guò)的死種子代替實(shí)驗(yàn)組中的活種子,其他裝置同于實(shí)驗(yàn)組.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.胰腺細(xì)胞能合成蛋白酶,心肌細(xì)胞能合成肌動(dòng)蛋白.這兩類(lèi)細(xì)胞的形成時(shí)期和形成原因分別是(  )
A.囊胚期、細(xì)胞分裂形成B.原腸胚時(shí)期、細(xì)胞分化形成
C.囊胚期、細(xì)胞分化形成D.原腸胚時(shí)期、細(xì)胞分裂形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞.圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時(shí)期數(shù)量的連續(xù)變化,與圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是(  )
A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子
B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞、極體
D.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用性引誘劑誘捕某害蟲(chóng)的雄蟲(chóng),主要通過(guò)提高害蟲(chóng)的死亡率來(lái)降低種群密度
B.建立自然保護(hù)區(qū)能夠有效的提高被保護(hù)動(dòng)物的環(huán)境容納量
C.人工設(shè)計(jì)的立體農(nóng)業(yè)能夠有效提高光能利用率
D.利用農(nóng)作物秸稈漚肥施給農(nóng)作物,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.利用稻田養(yǎng)鯉魚(yú),既可獲得鯉魚(yú),又可利用鯉魚(yú)吃掉稻田中的害蟲(chóng)和雜草,排泄糞便肥田,為水稻生長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件.有關(guān)稻田生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.出生率、死亡率、年齡組成和性別比例決定了鯉魚(yú)的種群密度
B.若稻田中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能過(guò)多地流入蟲(chóng)等消費(fèi)者體內(nèi),則該生態(tài)系統(tǒng)不能處于穩(wěn)態(tài)
C.該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可被循環(huán)利用,而不依賴(lài)于系統(tǒng)外的供應(yīng)
D.利用鯉魚(yú)吃掉雜草,可以提高能量的傳遞效率,使人們獲得更多能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生物學(xué)的研究離不開(kāi)科學(xué)的方法,下列研究成果與運(yùn)用的主要方法相符的是( 。
A.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法,也使用了顯微觀察法
B.摩爾根證明基因在染色體上既使用了模型建構(gòu)法,也使用了概念圖法
C.薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法,也使用了歸納總結(jié)法
D.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,也使用了系統(tǒng)分析法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是(  )
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
B.植物體細(xì)胞雜交可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體
D.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

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