14．下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的（　�。�
A．Mg是葉綠素的組成成分B．缺P會(huì)影響生物膜的合成
C．哺乳動(dòng)物血Ca2+過低抽搐D．油菜缺B時(shí)只開花不結(jié)果

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解答 解：A、Mg屬于大量元素，A錯(cuò)誤；
B、P屬于大量元素，B錯(cuò)誤；
C、Ca屬于大量元素，C錯(cuò)誤；
D、油菜缺硼時(shí)只開花不結(jié)果，表現(xiàn)出“花而不實(shí)”，硼屬于微量元素，體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動(dòng)中不可缺少，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用，識(shí)記并區(qū)分大量元素和微量元素，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素激素，B是腎上腺素激素．
（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人會(huì)感覺到冷，這是位于皮膚和內(nèi)臟的（冷覺）感受器興奮，在大腦皮層產(chǎn)生冷覺．寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量上升，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解速度．圖中形成X產(chǎn)熱的原因是骨骼肌收縮（戰(zhàn)栗）．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢時(shí)，TRH和TSH的分泌量將減少；這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)．
（4）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．依據(jù)教材填空．
（1）進(jìn)行有性生殖的生物，減數(shù)分裂和受精作用能維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定．
（2）DNA分子是以磷酸和脫氧核糖交替連接為基本骨架．
（3）白化病體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制生物性狀． 
（4）基因工程需要用到的工具有限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體． 
（5）在自然選擇的作用下，基因頻率會(huì)發(fā)生改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、II、III、IV是生物大分子，圖中X、Y、Z、Q分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，I在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，A代表N、P元素，某些生物以III作為遺傳物質(zhì)，如：煙草花葉病毒（HIV等）．
（3）圖中Q的結(jié)構(gòu)通式為，在Q→IV的過程中，形成的連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-．
（4）在構(gòu)成人體細(xì)胞的化合物中，含量最多且隨著年齡增長明顯減少的是水．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動(dòng)物感染和發(fā)病．病毒結(jié)構(gòu)模式圖如下所示．請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）包膜是病毒從宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜中獲得的，其基本骨架是
磷脂雙分子層．
（2）即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人，也較容易再次感染，這是由于流感病毒的遺傳物質(zhì)是單股負(fù)鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生基因突變（填變異類型）．
（3）心血管疾病患者感染流感后容易引發(fā)嚴(yán)重后果，因此醫(yī)生建議他們注射疫苗，這屬于免疫預(yù)防（填“免疫治療”、“免疫預(yù)防”）．在流行季節(jié)前接種一次，免疫力可持續(xù)一年，這是由于接種后機(jī)體產(chǎn)生了記憶細(xì)胞的緣故，當(dāng)流感病毒在接種成功后再入侵，機(jī)體表現(xiàn)的反應(yīng)是更快產(chǎn)生大量抗體、效應(yīng)T細(xì)胞（和記憶細(xì)胞），因而可以有效清除病毒．但是接種后仍然有可能得普通感冒，這是由于疫苗的作用具有特異性，只能針對(duì)流感病毒起作用．
（4）全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進(jìn)行滅活處理得到的病原體，屬于傳統(tǒng)疫苗．使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用．倫敦國王學(xué)院的免疫學(xué)家發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內(nèi)的抗體較易攻擊自身正常組織細(xì)胞，因而有更多可能罹患自身免疫病．
（5）裂解疫苗和亞單位疫苗則只保留了抗原有效成分HA和 NA蛋白，與全病毒滅活疫苗相比，其安全性會(huì)增加（填“增加”、“減少”、“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)無絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)也要復(fù)制B．低等生物細(xì)胞特有的分裂方式
C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程，I～Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（　�。�
A．過程 I 和過程Ⅲ遺傳物質(zhì)均未發(fā)生改變
B．成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性
C．細(xì)胞 2 與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高
D．效應(yīng) T 細(xì)胞作用于細(xì)胞 1 和細(xì)胞 2 使其壞死，此過程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．多肉植物受人們的喜愛，圖是一種多肉植物--美麗蓮（2N=24條）的8號(hào)染色體上與控制花色性狀的相關(guān)基因及其花色性狀的控制途徑，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．．一條染色體上有許多個(gè)基因，且基因在染色體上呈線性排列
B．.某黃花進(jìn)行自交，后代出現(xiàn)黃花：白花=3：1，是基因重組的結(jié)果
C．．無突變和交叉互換，AaBb植株產(chǎn)生的配子為AB、ab或Ab、aB
D．．人們喜歡并選擇養(yǎng)紫色美麗蓮，將導(dǎo)致其基因頻率變化而發(fā)生進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三月考（八）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列關(guān)于胚胎工程方面的問題：

（1）應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管�！�。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、 、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和分娩等過程。

（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其

（3）早期胚胎可用人工方法從輸卵管內(nèi)獲得，這個(gè)過程稱為 。也可以從體內(nèi)取出卵子，通過

后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（4）獲得的早期胚胎可通過 技術(shù)移入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用 方法保存。

（5）動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）可由早期胚胎或 中分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育的全能性，有望通過誘導(dǎo)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向 后用于疾病的細(xì)胞治療。

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