11．如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，相關說法正確的是（　�。�
A．激素①是促甲狀腺激素B．激素②隨體液定向運輸?shù)郊谞钕?/td>
C．激素③只作用于下丘腦和垂體D．碘攝入不足時，激素③分泌量減少

分析 1、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素．
2、甲狀腺的分級調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多；
3、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)：當甲狀腺激素增多后，反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得甲狀腺減少甲狀腺激素的分泌，保證甲狀腺激素分泌不致過多．
4、分析題圖：①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素．

解答 解：A、激素①是促甲狀腺激素釋放激素，A錯誤；
B、激素②促甲狀腺激素隨體液運輸是不定向的，但是只有甲狀腺細胞膜上有相應的受體，定向作用于甲狀腺，B錯誤；
C、激素③為甲狀腺激素，其可以作用于全身所有細胞，C錯誤；
D、碘是合成甲狀腺激素的原料，攝入碘不足時，甲狀腺激素分泌量減少，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖解，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列與體溫及體溫調(diào)節(jié)的有關敘述正確的一項是（　�。�
①人體熱量主要源于細胞內(nèi)有機物氧化放能
②寒冷條件下，人體內(nèi)的甲狀腺激素會減少
③汗液的蒸發(fā)是熱量散失的唯一途徑
④調(diào)節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦
⑤體溫正常是人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的表現(xiàn)之一．
A．①②③B．③④⑤C．①④⑤D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染HIV引起的．圖1為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細胞數(shù)量隨時間的變化規(guī)律．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從免疫學角度分析，艾滋病是一種免疫缺陷�。庖呤д{(diào)）病，被HIV病毒侵染的T淋巴細胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官，并在胸腺部位成熟，除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括淋巴結(jié)、扁桃體、脾臟（寫出兩個）等．
（2）人體感染HIV病毒后，HIV的濃度先升高后下降，原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白（Gpl20，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅．圖2是抗體形成的一般過程，寫出以下字母代表的名稱：e記憶細胞；g淋巴因子．免疫過程中不能識別抗原的細胞是d細胞（填圖2中的字母和文字）．
（3）據(jù)圖1可知，HIV濃度在第9年達到了峰值，患者此時通常會罹患多器官的惡性腫瘤，最終導致死亡，這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能是監(jiān)控和清除．
（4）以下行為不會傳染艾滋病的是ACDFHI．
A．與艾滋病人共同進餐；
B．靜脈吸毒者共用一個針管；
C．在運動中偶然撞到艾滋病患者，且雙方?jīng)]有出血；
D．與艾滋病患者擁抱；
E．與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械；
F．觸摸艾滋病患者摸過的門把手；
G．輸入含有HIV的血液；
H．叮咬過艾滋病患者的蚊繩叮咬正常人；
I．與艾滋病患者共用沖水馬桶；
J．與艾滋病病人共用剃須刀．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．運動神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會導致帕金森病的發(fā)生，多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細胞的損傷或死亡程度．研究者認為該病的發(fā)生與機體免疫有關，并進行了實驗探究．
（1）機體的特異性免疫（免疫應答）包括細胞免疫和體液免疫．后者主要是通過漿細胞分泌抗體而發(fā)揮免疫功能．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，效應T細胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關，MPTP可誘導正常小鼠產(chǎn)生帕金森�。o正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后，分別測定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖可知，注射MPTP可導致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低，推測MPTP可能導致多巴胺神經(jīng)元細胞損傷或死亡．與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是（多巴胺含量）降低幅度小，據(jù)此推測效應T細胞（細胞免疫）可能導致多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡程度加重．

（3）有人假設，帕金森病患者體液免疫產(chǎn)生的自身抗體（針對機體自身蛋白質(zhì)的抗體）也可能導致帕金森病加重．為此，研究者進行了如下體外實驗．
注射生理鹽水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠的血清
注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白-+
注射MPTP的正常小鼠多發(fā)神經(jīng)元表面蛋白-+
注：“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應，“-”表示不出現(xiàn)抗原抗體反應．
依據(jù)實驗結(jié)果可知，注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白沒有發(fā)生（“發(fā)生了”或“沒有發(fā)生”）改變，注射MPTP可使正常小鼠產(chǎn)生抗多巴胺神經(jīng)元表面蛋白的抗體，由此推測，帕金森病小鼠的抗體會（填“會”或“不會”）導致帕金森病加重．
（4）依據(jù)上述實驗結(jié)果判斷，下列免疫失調(diào)引起的疾病中，與帕金森病最相似的是b．
a．花粉過敏     b．系統(tǒng)性紅斑狼瘡     c．先天性免疫缺陷  d．艾滋病
（5）綜合上述結(jié)果分析，帕金森病患者的免疫應答可能導致反射無結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)中樞受到一定程度破壞，導致病人出現(xiàn)運動障礙等癥狀，這說明帕金森病與免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于免疫系統(tǒng)疾病的是（　�。�
A．類風濕性關節(jié)炎B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡C．艾滋病D．乙肝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時，產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫．組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式為（　�。�
A．激素調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)
C．高級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)D．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示動作電位傳導的示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．軸突膜處于②狀態(tài)時，鈉離子通道大量開放，順濃度梯度流入膜內(nèi)
B．處于③與④之間的軸突膜，由于鈉離子通道大量開放，膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi)
C．軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導方向相同
D．a 處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖，圖中表示效應器的是（　�。�
A．①B．②C．③D．⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．如圖為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段．“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”．

密碼表：甲硫氨酸AUG                     脯氨酸CCA、CCC、CCU        蘇氨酸ACU、ACC、ACA       
             甘氨酸GGU、GGA、GGG     纈氨酸GUU、GUC、GUA
根據(jù)上述材料，下列描述中，正確的是（　　）
A．這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C．這條多肽鏈中有4個“一CO-NH一”的結(jié)構(gòu)
D．若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T為G替代，這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸

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